ISI Papers
Conference Papers
- مقایسه اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر بوکان ارائه شده در 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy (1402)
- بررسی تجربی تاثیر برنامه آموزشی سازگاری اجتماعی بر ارتقای نشاط اجتماعی و بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک با اختلال اتیسم ارائه شده در 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy (1402)
- مطالعه ی کیفی عوامل موثر بر ترک تحصیل دانش آموزان دوره اول متوسطه (مطالعهی موردی: دانش آموزان پایهی نهم آموزش و پرورش شهر بوکان) ارائه شده در 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy (1402)
- بررسی تاثیر جایگاه شغل پزشکی در آرزوهای شغلی نوجوانان (مطالعهی موردی: دانش آموزان پایهی نهم آموزش و پرورش شهر بوکان) ارائه شده در 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy (1402)
- کیفیت زندگی در معلولان جسمی حرکتی: اثر سلامت روان و تاب آوری (مطالعه موردی: شهر سقز) ارائه شده در 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy (1402)
- تعیین اثربخشی برنامه آموزشی سازگاری اجتماعی بر تفکر منطقی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در The 6th International Conference on Interdisciplinary Studies in Psychology, Counseling, Education and Educational Sciences (1402)
- تنبلی اجتماعی در معلمان مقطع ابتدایی: نقش پیش بین بهزیستی روانی و معنویت در محیط کار ارائه شده در The second national psychotherapy conference of Iran (1402)
- اثربخشی برنامه ی مداخله ای آموزش سازگاری اجتماعی بر رفتارهای غیرمولد تحصیلی در دانش آموزان پسر ارائه شده در The second national psychotherapy conference of Iran (1402)
- مداخله درمان غیر دارویی مبتنی بر رفتار غیر مولد تحصیلی بر بهبود پریشانیهیجانی در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی ارائه شده در The first international conference and the second national conference on psychology and religion (1402)
- تاثیر پروتکل آموزشی سازگاری اجتماعی بر نشاط اجتماعی، خودنظم جویی تحصیلی و تفکر منطقی نوجوانان دختر دارای وسواس فکری عملی ارائه شده در The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran (1402)
- تاثیر بسته آموزشی سازگاری اجتماعی بر بهبود خودپنداره دانش آموزان پسر ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- ارزیابی و تحلیل عوامل موثر در فضای مجازی بر تغییر سبک زندگی (مطالعه موردی: جوانان) ارائه شده در Fourth National Conference on Psychopathology (1402)
- تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان دوره اول متوسطه: نقش پیش بینکیفیت زندگی و ادراک از محیط مدرسه ارائه شده در The first national conference on psychology and quality of life (1401)
- ادراک از محیط مدرسه در دانش آموزان دوره ی ابتدایی با اختلال یادگیری: اثرخودپنداره تحصیلی و تاب آوری ارائه شده در The first international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1401)
- پیش بینی سلامت اجتماعی بر اساس هوش اخلاقی و کفایت اجتماعی در معلمان زن مقطع ابتدایی شهر ارومیه ارائه شده در The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education (1401)
- اثربخشی آموزش پروتکل قصه درمانی به والدین بر کاهش استرس و اضطراب مادران درگیر با کودکان بیش فعال ارائه شده در The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World (1401)
- اثربخشی پروتکل آموزشی ادراک از محیط مدرسه بر کفایت اجتماعی و ادراک شایستگی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ارائه شده در The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World (1401)
- ارزیابی بهزیستی روانی در معلمان زن مقطع ابتدایی: نقش پیش بین تحمل پریشانی و صمیمیت زناشویی ارائه شده در The 10th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran (1401)
- مقایسه اثربخشی روش آموزش مبتنی بر وب و آموزش حضوری بر بهبود خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی ارائه شده در The third national mobile learning conference in the formal education system (1401)
- مقایسه ی میزان افسردگی در بین کارکنان رسته های (انتظامی، راهور، پشتیبانی و آگاهی) ناجا در شهر سنندج ارائه شده در National Congress on New Findings in Humanities (1398)
- نقش حمایت اجتماعی ادراک شده و خوش بینی تحصیلی در پیش بینی تاب آوری تحصیلی ارائه شده در The 5th National Conference on Psychology of School (1397)
- نقش مشاوره بر کاهش تعارضات زناشویی ارائه شده در نخستین همایش پژوهش در روانشناسی و علوم رفتاری ایران (1396)
- مقایسه ی هوش هیجانی در بین دانش آموزان پیش دانشگاهی ارائه شده در Global Conference on Iran and World New Researches in Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences (1396)
- بررسی رابطه ی بین سبک اسناد و سلامت روان دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان بوکان ارائه شده در National Conference on Educational Science Technology and Knowledge , Social Studies and Psychology of Iran (1396)
- بررسی و مقایسه ی ویژگی های فردی و شخصیتی اعضای شورای دانش آموزی با سایر دانش آموزان شهرستان سقز ارائه شده در National Conference on Educational Science Technology and Knowledge , Social Studies and Psychology of Iran (1396)
- مقایسه ی حافظه فعال در کودکان کم شنوا و عادی 8 و 9 ساله ی شهرستان سقز ارائه شده در International Conference on Psychology, Counseling and Education (1396)
- بررسی رابطه ی بین ترتیب تولد و میزان پرخاشگری کارکنان نیروی انتظامی در شهرستان سنندج ارائه شده در سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی (1396)
- بررسی و مقایسه ی میزان افسردگی دانش آموزان دختر و پسر مدارس پیش دبستانی شهرستان بوکان ارائه شده در Third National Conference on Strategies for Development and Promotion of Educational Sciences, Psychology, Counseling and Education in Iran (1395)
- بررسی و مقایسه ی میزان زورگویی دانش آموزان دختر و پسر ارائه شده در The Second International Conference on New Research in the Field of Educational Sciences and Psychology and Social Studies in Iran (1395)
- بررسی تطبیقی خدمات حمایتی خانواده کودکان با کم توانی ذهنی در ایران و ایالات متحده ارائه شده در International Conference on Humanities, Psychology and Social Sciences (1394)
- بررسی عوامل مؤثر بر بهبود مدیریت دوره متوسطه از دیدگاه مدیران و دبیران ارومیه ارائه شده در International Conference on Managing Challenges and Solutions (1392)
- نقش نشاط اجتماعی و معنویت در محیط کار در پیش بینی شغلی معلمان دوره ابتدایی. ششمین کنفرانس ملی روانشناسی. (1401)
- بررسی تجربی تاثیر درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر ارتقاء نشاط اجتماعی و توانمندسازی روانشناختی معلمان مقطع ابتدایی، همایش ملی آموزش و پرورش. (1401)
Journal Papers
- تعیین اندازه اثر هوش هیجانی و پرخاشگری در سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1402)
- بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت CFT بر کیفیت زندگی وتوانمندسازی روان شناختی سربازان وظیفه منتشر شده در Military Psychology (1401)
- مدل ساختاری وجدان تحصیلی بر اساس کفایت اجتماعی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی منتشر شده در Quarterly Journal of Child Mental Health (1400)
- اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کیفیت زندگی و رضایت زناشویی مادران کودکان کم شنوا و ناشنوا منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1400)
- اضطراب کووید-۱۹ در مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی: اثر رضایت شغلی و اشتیاق شغلی منتشر شده در Occupational Medicine (1400)
- نقش واسطه ای تحمل آشفتگی در رابطه بین خشونت سربازان با تمایل به فرار ناشی از عملکرد فرماندهان منتشر شده در Journal of Police Medicine (1400)
- اضطراب کووید-۱۹ در بیماران دیابتی: اثر عملکرد عصب روانشناختی و رفتارهای خودمراقبتی منتشر شده در Journal of Marine Medicine (1400)
- اثربخشی برنامه ی آموزشی سازگاری اجتماعی بر سرزندگی تحصیلی، هویت تحصیلی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان دختر منتشر شده در Cultural Psychology (1399)
- اضطراب کرونا ویروس در معلمان: نقش پیش بین بهزیستی روان شناختی و کیفیت زندگی (مطالعه موردی: شهر بوکان) منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1399)
- بررسی اثربخشی برنامه واقعیت درمانی بر تنبلی اجتماعی معلمان دوره اول متوسطه شهر سقز منتشر شده در The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences (1399)
- سطح و عوامل موثر بر افسردگی کارکنان نیروی انتظامی شهر سنندج منتشر شده در Journal of Police Medicine (1398)
- مقایسه شیوه های فرزند پروری والدین کودکان زورگو و عادی در دانش آموزان مدارس ابتدایی پسرانه منطقه ۵ تهران منتشر شده در Educational Psychology (1397)
- بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و میزان افسردگی کودکان پیش دبستانی شهرستان بوکان منتشر شده در Studies of Early Childhood and Elementary Education (1395)
- بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان مرد مقطع ابتدایی شهرستان بوکان. راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی (1402)
- تاثیر بسته ی آموزشی مبتنی بر رفتار غیر مولد تحصیلی بر آرزوهای شغلی دانش آموزان پسر: یک مطالعه نیمه تجربی، پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1402)
- تعیین تاثیر درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعهد حرفه ای سربازان وظیفه: یک مطالعه نیمه تجربی (1402)
- مقایسه ی سرزندگی تحصیلی و اضطراب تحصیلی در نوجوانان دختر با ولدین مطلقه و عادی شهر بوکان، فصلنامه ایده های نو در تعلیم و تربیت (1402)
- نقش خودنظم جویی تحصیلی و ذهن آگاهی در پیش بینی سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر سقز. راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی (1402)
- تاثیر پروتکل آموزشی سازگاری اجتماعی بر خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی، ایده های نو در تعلیم و تربیت. (1402)
- ارزیابی تمایل به ماندگاری در سازمان معلمان مرد ابتدایی شهر بوکان: اثر شفقت به خود و معنویت در محیط کار. پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1402)
- معنویت در محیط کار معلمان مقطع ابتدایی: اثر شفقت به خود، تعهد سازمانی و تاب آوری شغلی. انگاره های نو در تحقیقات آموزشی (1402)
- طراحی پروتکل آموزشی آموزشی شیفتگی تحصیلی و امکان سنجی آن بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه، انگاره های نو در تحقیقات آموزشی (1402)
- تعیین اثربخشی برنامه سازگاری اجتماعی بر استقلال عاطفی، شایستگی اجتماعی و ارزش های تحصیلی دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه، انگاره های نو در تحقیقات آموزشی (1402)
- تدوین بسته آموزشی تمایل به ماندگاری و ارزیابی اثربخشی آن بر فرسودگی شعلی معلمان ابتدایی، انگاره های نو در تحقیقات اموزشی (1402)
- اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر بهبود تنطیم هیجان نوجوانان دختر، پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1402)
- سازگاری اجتماعی در نوجوانان دختر: نقش پیش بین بهزیستی روانشناختی و کفایت اجتماعی. راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر ارتقای تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان در دختران آسیب دیده از رابطه با جنس مخالف. پیشرفت های نوین در علوم رفتاری. (1401)
- تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای سلامت اجتماعی و سلامت روان زنان قربانی خشونت خانگی، پیشرفت های نوین در علوم رفتاری. (1401)
- اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر هوش اخلاقی، کمال گرایی و تحمل پریشانی دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی، راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی. (1401)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر ارتقای نشاط اجتماعی و سازگاری اجتماعی در دختران اقدام به خودکشی مراجعه کننده به اورژانس اجتماعی. رویش روانشناسی (1401)
- ارزیابی میزان سلامت عمومی سربازان و عوامل موثر بر آن در بحران همه گیری کرونا فصلنامه دانش انتظامی آذربایجان غربی (1400)
- تعیین اثربخشی برنامه آموزشی سازگاری اجتماعی بر رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش آموزان پسر فصلنامه راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی (1400)
- ارزیابی اضطراب کرونا در دانشجویان دختر: نقش پیش بین ادراک شایستگی و روابط بین فردی در دوران همه گیری کرونا فصلنامه راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی (1400)
- تدوین بسته آموزشی ادراک از محیط مدرسه و امکان سنجی آن بر رفتارهای خودشکن تحصیلی دانش آموزان پسر. نشریه علمی رویش روانشناسی (1400)
- بررسی میزان تاب آوری و عوامل موثر بر آن در میان سربازان مرکز آموزش عمومی امام سجاد( ع) کهریز ارومیه فصلنامه علمی دانش انتظامی آذربایجان غربی (1399)
- تحلیل رابطه بین افسردگی و متغیرهای جمعیت شناختی و مقایسه آن در میان کارکنان فرماندهی انتظامی استان کردستان فصلنامه دانش انتظامی کردستان (1399)
- مدل یابی علی سازگاری اجتماعی بر اساس هوش هیجانی، تاب آوری و تفکر انتقادی در میان دانش آموزان دوره دوم متوسطه مجله مطالعات ناتوانی (1399)
- تدوین برنامه آموزشی سازگاری اجتماعی و اثربخشی آن بر میزان قلدری دانش آموزان پسر فصلنامه پژوهش های روانشناسی اجتماعی (1397)
- بررسی رابطه الگوهای ارتباطی زوجین با رضایت زناشویی در میان کارکنان نیروی انتظامی شهرستان سقز فصلنامه دانش انتظامی کردستان (1396)
- بررسی رابطه میزان استفاده از فن آوری نوین اطلاعاتی و علقه های هویتی دانشجویان پسر دانشگاه پیام نور شهرستان سقز فصلنامه دانش انتظامی کردستان (1396)
Teaching Experience
- استاد مدعو دانشگاه آزاد(1400-تاکنون )
- استاد مدعو دانشگاه پیام نور واحد سقز(1396-تاکنون )
- استاد مدعو University of Applied Science(1394-تاکنون )
- استاد مدعو Acadcmic Center for Education, Culture and Research(1394-تاکنون )