فراخوان مقاله نخستین همایش بین المللی فناوری های نوظهور و تحول نظام آموزشی

در عصر حاضر که تلاقی فناوری های پیشرفته و فرآیندهای یاددهی-یادگیری، پارادایم های سنتی آموزش را با چالشی بنیادین مواجه کرده است، بازخوانی نقش فناوری در تحول نظامات آموزشی نه یک انتخاب، بلکه یک ضرورت استراتژیک است. این همایش با هدف گردآوری پژوهشگران، متخصصان حوزه تکنولوژی آموزشی و سیاست گذاران تعلیم و تربیت، بر آن است تا بستر لازم را برای تبیین نقشه راه آموزش در افق ۱۴۰۵ فراهم آورد.

محورهای تخصصی همایش:

بر اساس اولویت های پژوهشی تعیین شده، مقالات در چهار محور کلیدی پذیرفته می شوند:

هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning): واکاوی الگوریتم های هوشمند در شخصی سازی آموزش و نقش داده کاوی در ارتقای کیفیت یادگیری.
زیرساخت های دیجیتال آموزشی: بررسی استانداردهای نوین در طراحی فضاهای یادگیری مجازی و سیستم های مدیریت یادگیری (LMS) نسل نو.
تحول در روش های تدریس: انتقال از رویکردهای معلم محور به مدل های فناورانه محور و بررسی اثربخشی کلاس های معکوس و واقعیت افزوده.
اخلاق در فناوری های آموزشی: چالش های فلسفی و اخلاقی مواجهه با هوش مصنوعی، حریم خصوصی داده های دانش آموزان و عدالت آموزشی در عصر دیجیتال.