چگونه توانستم با کمک اقدام پژوهی مشکل رفتاری دانش آموزم را برطرف کنم

پژوهش حاضر با هدف ارتقاء تعاملات مطلوب رفتاری بین دانش آموز مورد پژوهش با خانواده و همسالان، انجام گردیده است. از آنجائیکه بسیاری از والدین در جلسات مشاوره و آموزش خانواده مسائلی از این دست را عنوان نموده اند. برآن شدیم که تحقیق جامع، کامل و کاربردی که بتواند پاسخگوی نیاز خانواده ها باشد، تدوین نماییم. مشکلات رفتاری از این نوع که ما از آن به اختلال لجبازی و نافرمانی یاد خواهیم کرد، اختلال شایع در بین کودکان است که اکثر راهبردهای گزینشی والدین که بیشتر بر مبنای خشونت و روش های مقابله ای است، نتیجه ای معکوس با خود به همراه آورده و سبب تشدید، مشکلات رفتاری در کودک و در نتیجه ایجاد محیطی پر از تنش در خانواده خواهد شد که در بروز تعاملات منفی در خانواده نقشی پررنگ ایفا خواهد کرد. در اقدام پژوهی حاضر، که چرخه ای از برنامه ریزی، مشاهده، عمل، بازاندیشی و تفکر است، سعی شده برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از روش های مشاهده، مصاحبه و منابع علمی استفاده گردد. این امر با همکاری اولیای دانش اموز، مشاوران آموزش و پرورش، اساتید فن و همکاران شاغل در مدرسه به خصوص معلمان ومدیر مدرسه تحقق یافته، تا بدین وسیله اطلاعات معتبر و کاملا قابل اعتمادی را در اختیار اقدام پزوه قرار گیرد. در مرحله بعدی این پژوهش برای دستیابی به اهداف مورد نظر و با تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده، روش های مطرح شده در پژوهش بخصوص بازی درمانی، تعامل رفتاری کودک و والدین و ... استفاده کرده، که به میزان چشمگیری مشکلات رفتاری کودک و تعاملات قهرآلود در خانواده تا رسیدن به نتیجه مطلوب همراه باشد و امید است که مجموعه حاضر بتواند در ارائه راهبردهای ارزنده برای خانواده ها مطلوب واقع گردد.

Keywords:

استثنایی , مشکلات رفتاری , خانواده