تاثیر مدیریت تغییر فرا نوگرا بر اعتماد سازمانی دبیران تربیت بدنی شهر ارومیه

هدف کلی : تاثیر مدیریت تغییر فرا نوگرا بر اعتماد سازمانی از دیدگاه دبیران تربیت بدنی شهر ارومیه بود.روش شناسی: روش تحقیق پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده ها، توصیفی-پیمایشی است. جامعه ی آماری پژوهش کلیه دبیران تربیت بدنی زن و مرد شهر ارومیه میباشد که از میان آنها 144 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبیقه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از پرسشنامه مدیریت تغییر فرانوگرا غنجی همکاران((1394 با 56 گویه اعتماد سازمانی یو و کاناواتاناچایی (2002) استفاده گردید. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها مورد تایید متخصصان واقع و پایایی ان با استفاده از آلفای کرنباخ به ترتیب 0,831 و 0,836 به دست امد برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی، مدلسازی معادلات ساختاری حداقل مربعات با استفاده از دو نرم افزار spss نسخه 19 وSmart PLS 2 استفاده شد.یافته ها: در سطح (P<0/01) مدیریت تغییر فرانوگرا بر اعتماد سازمانی تاثیر مثبت دارد(β= 0,457 )، مولفه ترغیب(β= 0,435 )، خودکنترلی(β=0,290 )، هم آفرینی(β=0,204 )، سازماندهی فعال(( β=0,295 و خلاقیت((β = 0,141 بر اعتماد سازمانی تاثیر مثبت دارند.نتیجه گیری: جمع بندی تحقیق این بود که بنابراین میتوان نتیجه گرفت که فرانوگرایی در مدیریت آموزش و پرورش شهر ارومیه میتواند در افزایش تعهد سازمانی، رضایت شغلی و تعلق خاطر دبیران تربیت بدنی نقش موثری داشته باشد.پیشنهاد: بنابراین پیشنهاد می شود که مدیران آموزش و پرورش ارومیه با اجرا و به کار گیری مولفه های پست مدرنیسم در بدنه و ساختار اموزش و پرورش زمینه را برای اعتماد سازمانی معلمان تربیت بدنی فراهم نمایند .

Keywords:

مدیریت تغییر , مدیریت فرا نوگرا , اعتماد سازمانی , دبیران تربیت بدنی , ارومیه