سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0

Publish Year: 1389
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,009

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

GONBADIT01_027

Index date: 5 February 2011

بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0 abstract

هدف از انجام این تحقیق امکان سنجی بهره گیری از قابلیت های وب 2.0 در وب سایت کتابخانه دانشگاهها می باشد دراین پژوهش کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در کتابخانه های دانشگاهی که به اصطلاح کتابخانه دانشگاهی 2.0 نامیده می شود در جامعه دانشگاهی بوعلی سینا همدان به عنوان نمونه مطالعاتی مورد بررسی قرار گرفته است روش پژوهش پیمایشی بوده و داده های پژوهش از طریق ابزار پرسشنامه گرداوری شده اند. برپایه نتایج بدست امده از این تحقیق و ازمون فرضیه ها مشخص گردید که توسعه خدمات وب 2.0 در کتابخانه ها متناسب و سازگار با نیازهای جامعه دانشگاهی است بنابراین می توان نسبت به پیاده س ازی خدمات وب 2.0 در قالب مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0 اقدام نمود.

بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0 Keywords:

بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0 authors

مهدی قره خانلو

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور تهران

داود کریم زادگان مقدم

گروه کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور تهران دکتری کنترل سی

عبدالحمید پیله ور

گروه کامپیوتر دانشگاه بوعلی سینا همدان دکتری هوش مصنوعی استادیار

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
صابری، محمدکریم. مروری بر وب1 با نگاهی به وب2. مجله ...
هوزی، علیرضا. کتابخانه ک خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر وب 2. ...
زارع‌زاده، اطمه. کتابخانه 2.0 چیست؟ . شیرازه : نشریه الکترونیکی ...
Kim Holmberg, et al. (2009). "What is Library 2.0?" Journal ...
Habib, M. C, (2006). "Toward academic Library 2.0: Development and ...
Oreilly, (2005) "What Is Weh 2.0". From Oreilly ne. [On-line]. ...
CUONG LINH, N.(2008) A survey of the application of Web ...
Shoniwa Pride; Hall Hazel. (2007) : LIBRARY 2A AND UK ...
Morris, Ann and Allen, Katie. (2008) "Library 2.0 technologies in ...
Dora, M, Maharana B.(2008) A-Lib 2.0: New Avatar Academic Libraries ...
Xu, C., Ouyang, F., & Chu, H. (2009) The Academic ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0" توسط مهدی قره خانلو، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور تهران؛ داود کریم زادگان مقدم، گروه کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور تهران دکتری کنترل سی؛ عبدالحمید پیله ور، گروه کامپیوتر دانشگاه بوعلی سینا همدان دکتری هوش مصنوعی استادیار نوشته شده و در سال 1389 پس از تایید کمیته علمی همایش منطقه ای فن آوری اطلاعات، راهکارها و راهبردها پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله وب2.0، کتابخانه 2.0، کتابخانه دانشگاهی 2.0، کتابدار 2.0، کاربر 2.0 هستند. این مقاله در تاریخ 16 بهمن 1389 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 2009 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از انجام این تحقیق امکان سنجی بهره گیری از قابلیت های وب 2.0 در وب سایت کتابخانه دانشگاهها می باشد دراین پژوهش کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در کتابخانه های دانشگاهی که به اصطلاح کتابخانه دانشگاهی 2.0 نامیده می شود در جامعه دانشگاهی بوعلی سینا همدان به عنوان نمونه مطالعاتی مورد بررسی قرار گرفته است روش پژوهش پیمایشی بوده ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کتابخانه و کتابداری عمومی طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی کاربرد پذیری خدمات وب 2.0 در وب سایت کتابخانه های دانشگاهی بمنظور اجرای مدل کتابخانه دانشگاهی 2.0 با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.