اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانه های اضطرابی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال هراس اجتماعی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 450
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF07_117
Index date: 10 January 2021
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانه های اضطرابی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال هراس اجتماعی abstract
این مطالعه به منظور بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب دانشآموزان مبتلا به اختلال هراس اجتماعی انجام شده است. طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود، جامعه پژوهش یکی از مدارس منطقه 4 تهران بود که 28 دانش آموز ( 14 تا 19 سال) مبتلا به هراس اجتماعی از بین دانش آموزان منطقه 4 تهران بر اساس نمره آزمون هراس اجتماعی و بر مبنای نمونهگیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی جایگزینی به دو گروه (آزمایش 14 نفر و کنترل 14 نفر) تقسیم شدند. در این مطالعه قبل از اجرای مداخله، تمامی آزمودنی ها توسط پرسشنامه های مقیاس اضطراب و هراس اجتماعی مورد ارزیابی قرار گرفتند، سپس از میان کسانی که دارای هراس اجتماعی بودند، به طور هدفمند 28 نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند ( 14 نفر گروه آزمایش و 14 نفر گروه کنترل) و بعد از اجرای متغیر مستقل گروه درمانی شناختی رفتاری، پرسشنامه اضطراب مجدد ا اجرا شد. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها از شاخص های آماری مانند تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اضطراب دانش آموزان در پس آزمون گروه آزمایش تفاوت معناداری داشته است. بنابراین می توان نتیجه گرفت که درمان شناختی رفتاری می توان در بهبود سلامت روانشناختی دانش آموزان مورد کاربرد قرار گیرد.
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانه های اضطرابی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال هراس اجتماعی Keywords:
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش نشانه های اضطرابی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال هراس اجتماعی authors
سمیرا شریفی آوند
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایر