هدف اصلی این پژوهش بررسی زیر ساخت هاي لازم در تربیت نیروي انسانی در
دانشگاه فرهنگیان بود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش توصیفی-تحلیلی بود و جهت جمع آوري اطلاعات از روش کتابخانه اي شامل کتب، پایان نامه ها و مقالات معتبر علمی استفاده شد. بر اساس یافته هاي به دست آمده براي زیرساخت هاي لازم در
دانشگاه فرهنگیان ابتدا لازم است با تکیه بر استراتژي کلان در سطح
دانشگاه فرهنگیان مرکز، زیرساخت ها و پیش شرط هاي لازم که شامل دو بعد مدیریتی و گزینشی است، به روز شود. لذا تغییر بنیادین در سرفصل هاي درسی
دانشگاه فرهنگیان و کم کردن حجم مطالب نظري و افزایش حجم برنامه هاي عملیاتی، استفاده از دکتر معلمان شاغل در آموزش و پرورش به عنوان اعضاي هیات علمی
دانشگاه فرهنگیان از ضروریات تغییر در زیرساخت ها و الزامات مدیریتی است. از سوي دیگر تغییر در ساختار گزینشی در انتخاب مناسب ترین داوطلبان براي قرار گرفتن در جایگاه معلم با توجه به اهمیت جایگاه معلم اجتناب ناپذیر است. قرار گرفتن گزینش در زیرساخت ها و الزامات به معناي انجام این فعالیت تنها در آغاز استخدام و شروع به کار نیست؛ بلکه طبق نظر غالب صاحبنظران صلاحیت هاي مختلف معلم باید در طول دوره کاري مورد بررسی و سنجش قرار گیرد. صاحبنظران بر این عقیده بودند که گزینش ورودي نیازمند تجدید نظر و استفاده از گزینش کیفی، کمی، استفاده از آزمون هاي استاندارد و شخصیت سنج است. با فراهم کردن زیرساخت ها و الزامات براي
دانشگاه فرهنگیان تنها زمینه مساعدي براي تربیت معلم فراهم شده و مسلم است زیرساخت ها و الزامات شرط لازم براي تربیت معلم شایسته است.