بررسی اقتضاعات، راهکارها و موانع تعلیم و تربیت (مطالعه موردی آموزش و پرورش ایران)
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,930
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PCCONF07_242
Index date: 10 January 2021
بررسی اقتضاعات، راهکارها و موانع تعلیم و تربیت (مطالعه موردی آموزش و پرورش ایران) abstract
تعلیم و تربیت، عبارت است از فراهم آوردن زمینه ها و عوامل به فعلیت رساندن یا شکوفا ساختن شخص در جهت رشد و تکامل اختیاری او به سوی هدف های مطلوب و براساس برنامه ای سنجیده شده . امروز نقش تعلیم و تربیت و تأثیرات آن در جوامع بشری بر هیچ کس پوشیده نیست و بسیاری از کشورهای پیشرفته جهان، سرمایه گذاری های هنگفتی را در سازمان آموزش و پرورش انجام می دهند تا نیروی کار ماهر، نیمه ماهر و متخصص برای تمام قسمت ها به وسیلۀ این سازمان تربیت شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی اقتضاعات، راهکارها و موانع تعلیم و تربیت (با مطالعه موردی آموزش و پرورش ایران) می باشد. روش تحقیق این پژوهش اسنادی کتابخانه ای می باشد. برای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش از مطالعات کتابخانه ای به طور گسترده ای استفاده شده است که این مطالعات شامل بررسی پایان نامه ها و تحقیقات موجود و مرتبط با موضوع، مطالعه مقالات و کتب لاتین و فارسی مرتبط و همچنین استفاده از اینترنت جهت دستیابی به یافته های جدید و ... می باشد. با توجه به نتایج بدست آمده حاصل از تحقیق در این مقاله عوامل و موانع تعلیم و تربیت در 5 دسته مختلف تقسیم بندی و بررسی شده است.
بررسی اقتضاعات، راهکارها و موانع تعلیم و تربیت (مطالعه موردی آموزش و پرورش ایران) Keywords:
بررسی اقتضاعات، راهکارها و موانع تعلیم و تربیت (مطالعه موردی آموزش و پرورش ایران) authors
وحید قویدل حیدری
لیسانس علوم تربیتی، آموزگار مدرسه اخلاص، شهرستان ایرانشهر
فاطمه بریحی
لیسانس علوم تربیتی، دبیر متوسطه دوم مدرسه طاهره، شهرستان باوی
سعید قویدل حیدری
لیسانس عمران، کارمند شهرداری مشهد