بررسی میزان تاثیر بهداشت روانی و جسمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 529
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_388
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
اهمیت مطالعه سلامت روان و جسم در از این جهت که ارتباط مستقیمی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد ارزشمند است. همچنین، توجه به این مسئله در وضعیت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عنوان آینده سازان و سرمایه های جامعه، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساخت های تعالی همه جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی شایسته کشور در عرصه های مختلف است. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان تاثیر بهداشت روانی و جسمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است .پژوهش حاظر از نوع علت و معلول رابطه ای است. با تحلیل و ادغام مولفه های بهداشت روانی و جسمی باتک تک زمینه های تعلیم و تربیت شاهد رابطه مستقیم بین بهداشت روانی و جسمی با زمینه ها وتاثیر مستقیم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارد.
Keywords:
Authors
مهران محمودیان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سنندج