تحلیل مدل رگرسیونی جو سازمانی و استرس شغلی معلمان تربیت بدنی

هدف از پژوهش حاضر تحلیل مدل رگرسیونی جو سازمانی و استرس شغلی معلمان تربیت بدنی آموزش وپرروش شهر سنندج بود.جامعه آماری تحقیق 84 نفر از معلمان تربیت بدنی آموزش وپرروش شهر سنندج بودند که نمونه به علت محدود بودن جامعه آماری نمونه به صورت تمام شمار انتخاب گردید. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های جو سازمانی هالپین وکرافت (2000) و استرس شغلی تونی و همکاران 2005 استفاده شد. روایی پرسشنامه ها به تأیید 10 تن از صاحب نظران حوزه رفتار سازمانی رسید و به منظور پایایی پرسشنامه ها در یک مطالعه مقدماتی بر روی 30 نفر به ترتیب ضریب آلفای کرونباخ0/84 و 0/79 بدست آمد. در بخش تجزیه و تحلیل پرسشنامه ها از آمار توصیفی، واستنباطی (رگرسیون ) با استفاده از نرم افزار spss نسخه 24 استفاده شد. مهمترین نتایج پژوهش نشان داد که جو سازمانی نقش تعیین کننده ای در استرس شغلی کارکنان دارد و ضریب تاثیر بین متغیر جو سازمانی و استرس شغلی بابر با 0/57 می باشد. مدیران باید در جهت ایجاد جو مطلوب در مدارس کوشا باشند و باعث کاهش استرس های شغلی در معلمین گردند.

Keywords:

جو سازمانی , استرس شغلی , آموزش و پرورش