تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان

مهدی یاری; علی عرب; مهرداد قنبرپور گنجاری

تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان

Publish place: Second National Conference on Psychology and Health

Publish Year: 1399

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1160830

Document National Code:

PHFHL02_036

Index date: 2 March 2021

تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش بخشودگی بر کاهش تعارض زناشویی مراجعه کنندگان به دادگاه شورای حل اختلاف شهرستان زاهدان بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی (پیش آزمون – پس آزمون) است. جامعه آماری موردمطالعه زوجین مراجعه کنندگان به دادگاه شورای حل اختلاف شهرستان زاهدان بود. 30 زوج به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی و برابر ( 15 زوج) جایگزین شدند. پرسشنامه تعارض زناشویی MCQ ، 1998 به عنوان پیش آزمون و پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا شد. پروتکل مداخله بخشودگی در طول 6 جلسه، هفته ای یکبار برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. پس از پایان آموزش پروتکل مداخله بخشش، پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا شد. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغیری تحلیل شد. تحلیل های آماری نشان داد که آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی مؤثر بوده است. یافته ها نشان می دهد که بخشودگی می تواند به صورت مؤثر برای خانواده های در حال طلاق بکار گرفته شود

تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان Keywords:

بخشودگی , تعارض زناشویی , زوجین متقاضی طلاق , افراد مراجعه کننده به دادگاه

تأثیر آموزش بخشودگی بر کاهش تعارضات زناشویی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه شورای حل اختلاف زاهدان authors

مهدی یاری

کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.

علی عرب

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.

مهرداد قنبرپور گنجاری

کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.