سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش

Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 4,894

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SMMSMTM01_017

Index date: 6 July 2011

مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش abstract

نظارت و راهنمایی آموزشی از وظایف مهمی است که برای اداره یک نظام آموزشی کارآمد ضرورت دارد هدف اصلی از نظارت و راهنمایی آموزشی، اصلاح و بهبود کیفیت آموزش است وجود برنامه های نظارت و راهنمایی و کیفیت اجرای آن در تحقق هدفهای آموزشی نقش تعیین کننده ای دارند که وظیفه یاد شده برعهده مدیر در هر سطح سازمانی می باشد ابزاری که مدیر یا ناظر در دست دارد نظارت و کنترل البته با همکاری و همفکری معلمان موجب می شود که اختلاف و بحران بین آنچه هست و آنچه باید باشد به حداقل برسد و نسبت به اصلاح آن اقدام گردد یکی ازا ین روشها نظارت توسعه ای است که از انواع مدلهای کلینیکی به شمار می رود بعد از توضیح مختصر در مورد تعاریف و اصول نظارت انواع و ویژگیهای ناظران به آن پرداخته می شود و در پایان پیشنهاداتی با توجه به الگوی ارائه شده جهت بهبود وضعیت موجود ارائه خواهد شد.

مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش Keywords:

نظارت ناظر , مدل , مدل توسعه ای نظارت , انواع ناظران

مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش authors

اسداله خدیوی

دکترای مدیریت آموزشی

مریم قلی زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
بهرنگی، محمدرضا (1382) مدیریت آموزشی و آموزشگاهی، تهران انتشارات کمال ...
- Albert J. Goppola, Daine B. Scricca Gerard E. Connors ...
- Anderson, D. R, Major, & R. Mitchel (1992) Teacher ...
_ Garman (1986) _ 'Reflection., The Heart of Clinical Supervision: ...
_ George R. Leddick (20 04) Supervision Models. ...
_ Glickman C. D. Gordon, s.p & ross Gordol, G.m ...
_ Gosta & Garmoston (1994) Cognitive Coaching a Foundation for ...
- Reavis. Ch, A. (1978). Clinical Supervision: A Review of ...
- Robert W. Burke & Iris (1990) in Search of ...
_ Shulman. L (1987) Knowledge & Teaching: Foundation of the ...
_ Sparks- langer. G & Simmon. J (1990) Reflective Pedagogical ...
- Unesco (1992) Staff Development, Ilepd Paris. ...
_ Wiles, J & Bondi, Joseph (1986) Supervision a Gulde ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش" توسط اسداله خدیوی، دکترای مدیریت آموزشی؛ مریم قلی زاده، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی نوشته شده و در سال 1388 پس از تایید کمیته علمی همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله نظارت ناظر، مدل، مدل توسعه ای نظارت، انواع ناظران هستند. این مقاله در تاریخ 15 تیر 1390 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 4894 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که نظارت و راهنمایی آموزشی از وظایف مهمی است که برای اداره یک نظام آموزشی کارآمد ضرورت دارد هدف اصلی از نظارت و راهنمایی آموزشی، اصلاح و بهبود کیفیت آموزش است وجود برنامه های نظارت و راهنمایی و کیفیت اجرای آن در تحقق هدفهای آموزشی نقش تعیین کننده ای دارند که وظیفه یاد شده برعهده مدیر در هر سطح سازمانی می ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدل توسعه ای نظارت در آموزش و پرورش با 21 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.