سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس خوشبینی و تابآوری: نقش میانجی حمایتاجتماعی ادراک شده

Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 578

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_SINA-22-1_003

Index date: 28 April 2021

تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس خوشبینی و تابآوری: نقش میانجی حمایتاجتماعی ادراک شده abstract

مقدمه: با توجه به شیوع ویروس کرونا در بین مردم به ویژه کشورهای آسیب­دیده که باعث ایجاد اضطراب شده ­است؛ هدف پژوهش حاضر مدل­یابی علی اضطراب کرونا در دانشجویان براساس خوش­بینی و تاب­آوری با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک­شده بود. روش بررسی: روش پژوهش توصیفی و از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه­ی آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی که در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ مشغول به تحصیل بودند را تشکیل می­داد که ۳۰۰ نفر به صورت اینترنتی و از طریق شبکه­های مجازی در پژوهش شرکت کردند. ابزارهای جمع­آوری اطلاعات شامل مقیاس اضطراب بیماری کرونا (علیپور و همکاران، ۱۳۹۸)، پرسشنامه جهت­گیری زندگی (شیر و کارور، ۱۹۹۲)، مقیاس تاب­آوری (کانر و دیویدسون، ۲۰۰۳) و مقیاس چند­بعدی حمایت اجتماعی ادراک­شده (زیمت و همکاران، ۱۹۸۸) بود. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از مدل­یابی معادلات ساختاری و از طریق نرم افزارهای Spss۲۳ و ۸.۸ Lisrel انجام شد. یافته­ها براساس نتایج بدست آمده مدل­ علی رابطه بین خوش­بینی، تاب­آوری، حمایت­اجتماعی ادراک­شده و اضطراب کرونا دانشجویان براساس شاخص­های مختلف برازش تایید ­شد. خوش­بینی، تاب­آوری و حمایت اجتماعی ادراک­شده بر میزان اضطراب کرونا دانشجویان اثر مستقیم دارند؛ همچنین خوش­بینی و تاب­آوری از طریق حمایت اجتماعی ادراک­شده بر اضطراب کرونا دانشجویان تاثیر غیرمستقیم دارد (۰۵/۰>P). بحث و نتیجه­گیری: بنابراین، خوش­بینی، تاب­آوری و حمایت اجتماعی ادراک­شده نقش مهمی در میزان اضطراب کرونا دانشجویان ایفا می­کنند و هدف قرار­دادن این سه مولفه به وسیله درمان­های روان­شناختی، می­تواند در کاهش اضطراب کرونا دانشجویان موثر باشد.  

تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس خوشبینی و تابآوری: نقش میانجی حمایتاجتماعی ادراک شده Keywords:

تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس خوشبینی و تابآوری: نقش میانجی حمایتاجتماعی ادراک شده authors

ساناز عینی

University of Mohaghegh Ardabili

متینه عبادی

University of Mohaghegh Ardabili

نغمه ترابی

University of Mohaghegh Ardabili

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
1. Van Bortel T, Basnayake A, Wurie F, Jambai M, Koroma ...
2. Al-Rabiaah A, Temsah M-H, Al-Eyadhy AA, Hasan GM, Al-Zamil F, ...
3. Wang C, Pan R, Wan X, Tan Y, Xu L, ...
4. Paules CI, Marston HD, Fauci AS. Coronavirus infections—more than just ...
5. Nishiura H, Jung S-m, Linton NM, Kinoshita R, Yang Y, ...
6. Fardin MA. COVID-19 and anxiety: a review of psychological impacts ...
7. Alizadeh Fard S, Saffarinia M. The prediction of mental health ...
8. Imbs J, Mejean I. Elasticity optimism. American economic journal: macroeconomics. ...
9. Bouchard LC, Carver CS, Mens MG, Scheier MF. Optimism, health, ...
10. Singh I, Jha A. Anxiety, optimism and academic achievement among ...
11. Tuckwiller B, Dardick WR. Mindset, grit, optimism, pessimism and life ...
12. Fischer IC, Cripe LD, Rand KL. Predicting symptoms of anxiety ...
13. Aguirre-Camacho A, Moreno-Jiménez B. Depression and anxiety in patients with ...
14. Lou Y, Taylor EP, Di Folco S. Resilience and resilience ...
15. Panpakdee C, Limnirankul B. Indicators for assessing social-ecological resilience: a ...
16. Akhteh M, Alipor A, Sarifi Saki S. Effectiveness of stress ...
17. Solano JPC, da Silva AG, Soares IA, Ashmawi HA, Vieira ...
18. Moore M, Kwitowski M, Javier S. Examining the influence of ...
19. Wood B. Role of resilience in buffering the effect of ...
20. Poudel-Tandukar K, Chandler GE, Jacelon CS, Gautam B, Bertone-Johnson ER, ...
21. Nasirzade Z, Razai AM, Mohamadifar MA. The effectiveness of resiliency ...
22. Huang J, Wang X, Li W, An Y. The relationship ...
23. Chadwick KA, Collins PA. Examining the relationship between social support ...
24. Jadidi Feighan M, Safrry S, Faramarzi S, Jamali PS, Jadidi ...
25. Henry A, Tourbah A, Camus G, Deschamps R, Mailhan L, ...
26. Kim M-Y, Johnson JL, Sawatzky R. Relationship between types of ...
27. Bodaghi E, Alipour F, Bodaghi M, Nori R, Peiman N, ...
28. Chapman T, Chi TC. Perceived social support mediates the link ...
29. Applebaum AJ, Stein EM, Lord‐Bessen J, Pessin H, Rosenfeld B, ...
30. Brailovskaia J, Schönfeld P, Zhang XC, Bieda A, Kochetkov Y, ...
31. Hu T, Xiao J, Peng J, Kuang X, He B. ...
32. Yang C, Xia M, Han M, Liang Y. Social support ...
33. Huang C, Wang Y, Li X, Ren L, Zhao J, ...
34. Alipour A, Ghadami A, Alipour Z, Abdollahzadeh H. Preliminary validation ...
35. Scheier MF, Carver CS. Effects of optimism on psychological and ...
36. Kajbaf M, Oeeyzi H, Khodabakhshi M. Standardization, reliability, and validity ...
37. Connor KM, Davidson JR. Development of a new resilience scale: ...
38. Mohammadi M, Jazayeri AR, Rafie AH, B. J, Pourshahbaz A. ...
39. Zimet GD, Dahlem NW, Zimet SG, Farley GK. The multidimensional ...
40. Salimi AR, Joukar B, Nikpour R. Internet and communication: perceived ...
نمایش کامل مراجع