تحلیل مسیر توانمندسازی آموزشگران کشاورزی هنرستان های استان مازندران
Publish place: Fourth International Conference on Agricultural Engineering, Natural Resources and Environment
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 205
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AGRICONF04_021
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1400
Abstract:
توانمندسازی فرآیندی است که مستلزم وجود انگیزه های درونی و بیرونی، پذیرش فرهنگ توانمندسازی و مشارکت داوطلبانه است. توانمندسازی منابع انسانی نخستین عامل موثر بر توسعه جوامع می باشد. لذا عوامل موثر بر توانمندسازی آموزشگران کشاورزی هنرستان ها، به عنوان هدف اصلی پژوهش است. روش شناسی پژوهش، ترکیبی از روش های کمی و توصیفی- استنباطی بود. جامعه آماری پژوهش ۱۳۸ نفر آموزشگران کشاورزی هنرستان های استان مازندران بوده که با استفاده از ففرمول کوکران ۱۲۰ نفر حجم نمونه تعیین گردید. نمونه گیری طبقه ای با اختصاص متناسب در این مطالعه به کار برده شد. ابزار پژوهش پرسشنامه بود که روایی آن، از سوی متخصصان مورد تائید قرار گرفت. آلفای کرونباخ برابر ۰/۸۸ و تتای ترتیبی برابر ۰/۹۵ بدست آمد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۱۹ تجزیه و تحلیل شد. نتایج آمار آموزشگران کشاورزی هنرستان ها نشان داده است که سابقه آموزشگران با ضریب مسیر ۰/۳۵۰ به صورت مستقیم و با ضریب مسیر ۰/۲۵۴ به صورت غیر مستقیم بر توانمندسازی آموزشگران کشاورزی موثر است؛ به طوری که در مجموع با ضریب مسیر ۰/۴۶۱، بیشترین اثر بر توانمندسازی آموزشگران کشاورزی هنرستان های استان مازندران را دارد.
Keywords:
Authors
عبدالحمید ذوالفقاری
گروه ترویج و آموزش کشاورزی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
مهدی چرمچیان لنگرودی
گروه ترویج و آموزش کشاورزی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران