تاملی در ارزیابی میزان استفاده از منابع اطلاعاتی با استفاده از دگرسنجه ها
Publish place: Science and Technology Policy Letters، Vol: 10، Issue: 1
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 319
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
JR_RISTIP-10-1_004
Index date: 11 May 2021
تاملی در ارزیابی میزان استفاده از منابع اطلاعاتی با استفاده از دگرسنجه ها abstract
در پژوهش حاضر، سعی شده با رویکرد متن پژوهانه به بحث دربارە بهره گیری از دگرسنجه ها در ارزیابی میزان استفاده از منابع اطلاعاتی در کتابخانه ها پرداخته شود. پژوهش حاضر از نوع مروری است و با استفاده از مطالعه، بررسی و تحلیل متون انجام شده است. استفاده از دگرسنجه در کتابخانه به تنظیم معیار مناسب به نسبت استفاده از محتوای دیجیتال و رسیدن به منابع هسته و خاص منجر می شود. این امر کتابخانه را برای دریافت کمک های مالی و بورس تحصیلی از سازمان های بین المللی برای پروژه های خاص محققان خود یاری می کند. گسترش دگرسنجه زمینە آگاهی محققان از تاثیر منابع علمی خود در داخل و خارج از سازمان را فراهم می کند و باعث می شود افراد از تاثیر منابع علمی در اطراف خود آگاه شوند. در این وضعیت، افزون بر اینکه کتابداران از فعالیت های علمی گروه های متعدد دانشگاه باخبر می شوند و می توانند دانشجویان را با خود همراه کنند، مدیریت کتابخانه گزارشی کامل از فعالیت های علمی برجستە محققان خود در فضای مجازی را به سازمان یا دانشگاه تابعه ارائه می کند.
تاملی در ارزیابی میزان استفاده از منابع اطلاعاتی با استفاده از دگرسنجه ها Keywords:
تاملی در ارزیابی میزان استفاده از منابع اطلاعاتی با استفاده از دگرسنجه ها authors
فیروزه دوخانی
دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
امیررضا اصنافی
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید بهشتی