تعیین رابطه بین رعایت پروتکل های بهداشتی با دانش کرونا، راهبردهای مقابله ای، سلامت روان و استرس بیماری کووید- ۱۹ (کرونا ویروس ۱۹)

زمینه مساله: در وضعیت پرمخاطره فعلی، یکی از مهم ترین عوامل استرس مربوط به بیماری کرونا است. هر یک ازما برای کاهش استرس دست به اقداماتی می زنیم که این اقدامات سبک های مقابله ای ما را می سازند. سبک هایمقابله ای یکی از سازه های مطرح در زمینه بهزیستی روانشناختی است. با توجه به ناشناخته بودن، تسریع انتشار و عدمقطعیت پیشرفت اپیدمی و مدت زمان آن به نظر می رسد رعایت پروتکل های بهداشتی در اولویت باشد.هدف: این پژوهش به منظور تعیین رابطه بین رعایت پروتکل های بهداشتی با دانش کرونا، راهبردهایمقابله ای، سلامت روان و استرس بیماری کووید- ۱۹ انجام شد.روش: برای این مطالعه ۵۵۳ نفر از دانشجویان تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به شیوه نمونهگیری در دسترس و از طریق اطلاع رسانی در فضای مجازی و با بهره مندی از ظرفیت سامانه اینترنتی پرسلاین (porsline) انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه راهبردهای مقابله ای بیلینگز وموس و پرسشنامه سنجش آگاهی و نگرش درباره کرونا است.یافته ها: با توجه به ضرایب همبستگی (پیرسون) شاخص رعایت بهداشت با متغیرهای اصلی پژوهش، بیشترینهمبستگی مشاهده شده با مکانیزم های مقابله ای مساله مدار است و با دانش پیشگیری در مورد کرونا، بهزیستیروان شناختی و پریشانی روان شناختی معنادار نیست. بیشترین همبستگی مشاهده شده بین استرس بیماری باپریشانی روانشناختی است و با دانش پیشگیری در مورد کرونا و مکانیزم های مقابله ای هیجان مدار معنادار نیست.بین دانش در مورد بیماری کرونا با هیچ یک از متغیرهای اصلی پژوهش معنادار نیست.نتیجه گیری: افرادی که استرس بیشتری از ابتلا به کرونا دارند، افرادی که مکانیزم مقابله ای مساله مداربالاتری دارند و افرادی که مکانیزم های مقابله ای هیجان مدار کمتری دارند، پروتکل های بهداشتی را بیشتر رعایت می کنند.

تعیین رابطه بین رعایت پروتکل های بهداشتی با دانش کرونا، راهبردهای مقابله ای، سلامت روان و استرس بیماری کووید- ۱۹ (کرونا ویروس ۱۹) Keywords:

کووید ۱۹ , دانش کرونا , مقابله , سلامت روان , استرس بیماری , پیشگیری