بررسی عوامل محیطی و اجتماعی موثر در ترک تحصیل در مناطق روستایی

پژوهش حاضر، بررسی موانع و شیوه های جذب کودکان ۶ تا ۱۳ ساله بازمانده از تحصیل در مناطقروستایی است. نتایج نشان داد که موانع فرهنگی از سه عامل، موانع فردی از یک عامل، موانع جغرافیاییاز دو عامل، موانع اقتصادی از دو عامل، موانع سازمانی از دو عامل و شیوه های جذب از شش عاملتشکیل شده است. همچنین هشت مضمون اصلی به منزله موانع و شش مضمون اصلی به عنوان شیوه ها وراهکارهای جذب کودکان بازمانده از تحصیل به دست آمده است. شناخت علل ترک تحصیل مثلدیگر مسائل پیشرفت تحصیلی هنوز هم به دلیل این که متاثر از عوامل ریشه ای و ماهوی چون خود دانشآموز، خانواده، مدرسه و جامعه ای است که محصل در آن زندگی می کند، جزو مسائل دشوار محسوبمی شود جامعه ای است که محصل در آن زندگی می کند، مطابق پژوهش های انجام شده، دانش آموزاندلایل متفاوتی را برای ترک تحصیل بیان داشته اند.

Keywords:

کودکان بازمانده از تحصیل , موانع فرهنگی و جغرافیایی , موانع اقتصادی و فردی , موانع سازمانی , شیوه های جذب