سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان

Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 529

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

FEMCONF01_102

Index date: 19 July 2021

تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان abstract

امروزه با رشد تکنولوژی، زندگی انسان دچار تحولات گردیده است. پیشرفت های اخیر در صنعت رایانه و اطلاع رسانی، روش های جدید را پیش روی مجریان برنامه های آموزشی قرار داده است. بر اساس یافته های روانشناسی یادگیری، دانش آموزان از طریق دیدن مطالب درسی را بهترمی آموزند. هدف از این تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان است. مواد پژوهش شامل کلیه منابع (کتاب ها، مقالات) است. این تحقیق کاربردی و از نظر جمع آوری اطلاعات توصیفی می باشد. نتایج نشان داد که فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی تاثیر دارد.

تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان Keywords:

تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان authors

محسن شمسی کوشکی

استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی

مصطفی سیاسر

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

علی فیروزفر

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

محسن کیخا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

سعیده امیری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

مقاله فارسی "تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان" توسط محسن شمسی کوشکی، استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی؛ مصطفی سیاسر، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان؛ علی فیروزفر، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان؛ محسن کیخا، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان؛ سعیده امیری، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش علوم اجتماعی، یادگیری الکترونیکی، عملکرد فردی هستند. این مقاله در تاریخ 28 تیر 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 529 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که امروزه با رشد تکنولوژی، زندگی انسان دچار تحولات گردیده است. پیشرفت های اخیر در صنعت رایانه و اطلاع رسانی، روش های جدید را پیش روی مجریان برنامه های آموزشی قرار داده است. بر اساس یافته های روانشناسی یادگیری، دانش آموزان از طریق دیدن مطالب درسی را بهترمی آموزند. هدف از این تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم اجتماعی و افزایش عملکرد فردی دانش آموزان با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.