بررسی نقش دست برتری در اثرات ناشی از صدای با فرکانس پایین بر عملکردهای شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان

صدای کم فرکانس حتی در ترازهای پایین آزاردهنده بوده و عملکرد شناختی افراد را تحت تاثیر قرار می دهد. برخی ازتفاوت های فردی مانند دست برتری می توانند تاثیر صدابر عملکردهای شناختی را کاهش یا افزایش دهند. هدف این تحقیقبررسی اثر دست برتری بر عملکردهای شناختی در حضور صدای با فرکانس پایین می باشد. پژوهش حاضر از نوع مداخله ایمی باشد. جامعه پژوهش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان بودند که از میان آن ها تعداد ۱۲۰ نفر به روش نمونه گیریهدفمند (۴۰ نفر راست دست، ۴۰ نفر دوسو توان و ۴۰ نفر چپ دست) انتخاب شدند. برای تعیین دست برتری از پرسشنامهدست برتری چاپمن استفاده شد. با شبیه سازی محیط واقعی هر یک از افراد موردمطالعه درشدت صوت متداول در صنعت (۴۵و ۶۵ دسی بل) به مدت ۴۰ دقیقه در معرض مواجهه قرار گرفتند. در حین مواجهه با استفاده از آزمون عملکرد پیوستهدیداری-شنیداری عملکردهای شناختی افراد موردبررسی قرار گرفت. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS۲۰ و آزمون کروسکالوالیس و تحلیل واریانس موردبررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین مولفه های عملکردهای شناختی و دست برتری تفاوتمعناداری وجود دارد (p<۰/۰۵). بطوریکه افراد راست دست مولفه های شناختی شنیداری بهتر، و افراد چپ دست مولفه های شناختی دیداری بهتری نسبت به هم داشتند و عملکرد دو سو توان نسبت به دو گروه دیگر در سطح بالاتری قرار دارد (p<۰/۰۵).

بررسی نقش دست برتری در اثرات ناشی از صدای با فرکانس پایین بر عملکردهای شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان Keywords:

صدای فرکانس کم , دست برتری , عملکرد شناختی