بررسی تاثیر فناوری های آموزشی و آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان
Publish place: 9th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 222
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP09_042
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1400
Abstract:
شیوع بیماری کوید ۱۹وترس مردم از گرفتار شدن به آن، سبب گشت تاآموزش در مدارس به صورت مجازی و آنلاین پیگیری شود . با توجه به اینکه معلمان و دانش آموزان تاحدودی در کلاس های درس حضوری ازفناوری های آموزشی استفاده می کردند بنابراین تا حدودی آمادگی برای حضور در کلاس های مجازی راداشتند. اما این نوع آموزش در کنار نقاط ضعف، نکات مثبتی نیز دارد که می تواند بر پیشرفت تحصیلی ومهارت های اجتماعی دانش آموزان موثر باشد . این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است و نتایج نشان می دهد که استفاده از فناوری های آموزش ی و آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد و مهارت های اجتماعی آنان را ارتقا بخشد.
Keywords:
Authors
آمنه مالمیر
استادیار گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران،
زهرا محمدی ایرج
گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران
زیور امرالهی
گروه مدیریت، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی، فراهان، ایران،