نقش فناوری آموزشی در توسعه اهداف کنترل وزن و چاقی دانش آموزان (طرح کوچ)

امروزه اهمیت آموزشوپرورشی که متناسب با نیازهای فرد و جامعه باشد، بیش از همیشه احساس می شود (شیخی و غلامی هره دشتی ، ۱۳۹۳). چاقی و اضافه وزن دوران نوجوانی از بزرگترین و شایع ترین مشکلات بهداشتی در کشورها و یکی از عوامل موثر بر کیفیت زندگی و سلامت افراد به شمار می رود. استراتژی پیشگیری و درمان چاقی بالاترین اولویت را در حیطه ی سلامت عمومی دارد (باجی و همکاران، ۱۳۹۷). به نظر می رسد که نگرشهای منفی معلمان تربیت بدنی، مهارتها، دانش و روشهای تدریس سنتی و عدم تخصصی بودن آنها، مهم ترین عامل برای عدم کاربرد فناوری اطلاعات در درس تربیت بدنی بشمار می رود (حسنی کریم آباد و همکاران، ۱۳۹۴)؛ بنابراین انتظار می رود که با توجه به اهمیت کنترل وزن و چاقی دانش آموزان توسعه فناوری ها و زیرساخت ها متناسب با شرایط جامعه پیش رود. با ت.جه به مقدمه ذکر شده محقق به دنبال پاسخ به این سوال است که نقش فناوری آموزشی در توسعه اهداف کنترل وزن و چاقی دانش آموزان چگونه است ؟

Keywords:

فناوری آموزشی , کنترل وزن , چاقی