ورزش و تاثیر آن بر کودکان و دانش آموزان

پلگرینی و اسمیت (۱۹۹۸ ) پیشنهاد کردند که بازی ، با وجود آن که لذت بخش است ، کارکرد ر شدی بی وا سطه برای توسعه مهارتهای شناختی و اجتماعی دارد. آنها سه فاز مجزا از فعالیت بدنی را نشان داد ند. از آن جایی که در مدارس، اهمیت زنگ ورزش و انجام فعالیت بدنی به وضوح مشخص است ولی در خصوص تاثیر فعالیت بدنی بر کود کان اطلا عات شفاف زیادی موجود نیست لذا در این مطالعه به دنال بررسی تاثیر ورزش بر رشد کودکان و دانش آموزان پرداخته شد.

Keywords:

فعالیت بدنی , کودک , دانش آموزن , تندرستی