بررسی میزان شیوع اختلال های رفتاری در دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان تهران
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 197
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPE09_081
Index date: 24 April 2022
بررسی میزان شیوع اختلال های رفتاری در دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان تهران abstract
پژوهش حاضر به بررسی شیوع اختلال های رفتاری دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان تهران می پردازد. حجم نمونه آن ۷۶۲ دانش آموز بود که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای و خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. نتایج نشان داد که میزان شیوع اختلال های رفتاری در نمونه مورد نظر ۸۲ / ۱۹ درصد است. میزان شیوع در پسران، بیشتر از دختران، در دوره راهنمایی بیشتر از دوره متوسطه، در مناطق شهری بیشتر از مناطق روستایی است. نتایج میزان شیوع بر اساس زیرگروه های طبقات تشخیصی اختلال های رفتاری آزمون وودورث نشان داد که اختلال پرخاشگری شایع ترین، و اختلال وسواس- پسیکاستنی کمترین میزان شیوع را در هر دو گروه دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه دارد. در بین عوامل جمعیت شناختی؛ پایه تحصیلی، تحصیلات والدین، طلاق والدین، فوت والدین و سطح درآمد خانواده با بروز اختلال های رفتاری در دانش آموزان رابطه معناداری دارند.
بررسی میزان شیوع اختلال های رفتاری در دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان تهران Keywords:
بررسی میزان شیوع اختلال های رفتاری در دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه شهرستان تهران authors
خاطره عباسی نسب
دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد بافت
اشرف شکیب نیا
دانش آموخته کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد بافت