سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 242

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

SEPP15_030

Index date: 23 May 2022

رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب abstract

این پژوهش با عنوان رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب انجام گرفته است. این پژوهش از نوع میدانی همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب به تعداد ۱۱۲۱ نفر ۵۵۵) نفر دانش آموزان دختر و ۵۶۶ نفر دانش آموزان پسر) بود. که به روش نمونه گیری تصادفی- خوشه ای تعداد نفر ۲۸۷ از آنان به عنوان نمونه انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های مهارت های ارتباطی جرابک((۲۰۰۴،مقیاس خودپنداره تحصیلی لی یو وانگ((۲۰۰۵ استفاده گردیده است. نتایج این تحقیق نشان داد که بین مهارت های ارتباطی دانش آموزان با خود پنداره تحصیلی آنان همبستگی مثبت، مستقیم و معنادار وجود دارد.

رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب Keywords:

رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب authors

ایمان خسروی راد

دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب

امین باقری کراچی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب

مقاله فارسی "رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب" توسط ایمان خسروی راد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب؛ امین باقری کراچی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی پانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت ارتباطی، خودپنداره تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی. هستند. این مقاله در تاریخ 2 خرداد 1401 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 242 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش با عنوان رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب انجام گرفته است. این پژوهش از نوع میدانی همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب به تعداد ۱۱۲۱ نفر ۵۵۵) نفر دانش آموزان دختر و ۵۶۶ نفر دانش آموزان پسر) بود. که به روش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله رابطه مهارت های ارتباطی با خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر داراب با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.