بررسی تاثیر اخلاق کار بر هوش سازمانی؛ با توجه به نقش میانجی رفتارشهروندی سازمانی درکارکنان ادارات آموزش و پرورش

هدف از این مقاله بررسی تاثیر اخلاق کار بر هوش سازمانی؛ با توجه به نقش میانجی رفتارشهروندی سازمانی درکارکنان ادارات آموزش و پرورش است.روش تحقیق مروری و از طریق جمعدربارە رفتار شهروندی میتوان گفت که آوری کتابخانه ای است.نتایج :ساختار رفتار شهروندی سازمانی به دنبال شناسایی، اداره و ارزیابی رفتارهای فرانقش کارکنانی است که در سازمان فعالیت میکنند، طوری که در اثر رفتارهای آنان اثربخشی سازمانی بهبود پیدا کند. در نهایت باید گفت که سازمانها و مدیران در جهت ایجاد رفتار شهروند سازمانی باید گام به گام حرکت کنند؛ چون فرایند رفتار شهروند سازمانی فرایندی یک روزه نیست که بتوان مانند یک فناوری جدید آن را به سرعت وارد سازمان کرد؛ بلکه مداوم و زمانبر است. با توجه به اینکه در بیشتر سازمان ها جهت گیری بیشتر پاداشها به طرف کارها و وظایف رسمی در سازمان است و رفتارهای فرانقشی که در چهارچوب وظایف سازمان تعریف نشده پاداش چندانی ندارد، می توان برای جبران این نقصان در چارچوب سازمان با ایجاد سیستمهای منظم برای ارایه پاداش به کارکنانی که چنین رفتارهایی از خود نشان می دهند، تا حد زیادی بروز رفتار شهروندی سازمانی را تسهیل کرد.استفاده از بروشورها و تبلیغات بیشتر در محیط سازمان برای توسعه اخلاق اسلامی و اجرای بهتر شاخصهای آن توصیه می گردد به طوریکه بازخورد مثبتی از آن کسب نمایند.

Keywords:

اخلاق کار بر , هوش سازمانی , رفتارشهروندی سازمانی