مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس ابتدایی شهرستان چالدارن

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 188

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FEMCONF02_214

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1401

Abstract:

یکی از قشرهای مهم هر جامعه دانش آموزان هستند که آموزش و تربیت آنها از حساسیت زیادی برخوردار است و از مهمترین نیازهای امروز آنان آموزش با روش و فنون جدید است که با آن اصطلاحا »آموزش مجازی« و محیط آموزش آن را »فضای مجازی« گویند. آموزش مجازی شیوه ای از آموزش از راه دور میباشد که ار فناوری رایانه و اینترنت استفاده میکند. با این شیوه ی آموزش، افراد میتوانند بدون نیاز به حضور در کلاس و با رایانه به یادگیری بپردازند. یکی از کاربردهایی که اخیرا نظر کارشناسان تعلیم و تربیت کشورمان را به خود جلب کرده، آموزش الکترونیکی است. از ویژگیهای منحصر به فرد فضای مجازی میتوان به همزمانی، فراگیری، تعاملی بودن، سرعت بالا فراوانی، تنوع و گستردگی مخاطبان، سهولت انتقال اطلاعات، تنوع و جذابیت اطلاعات، قابلیت تکثیر تصاعدی اطلاعات، تعاملی بودن و امکان برقراری ارتباطات دو سویه اشاره کرد. این مقاله که با روش تحلیلی و توصیفی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است برآن است که پس از تعریف فضای مجازی به مزایا و معایب این نوع آموزش بپردازد.

Authors

وحید معصومی فرد

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی مرند،آموزگار دوره ابتدایی استان آذربایجان غربی، شهرستان چالدران

سمیه پورکریم

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور مرکز تبریز ،آموزگار دوره ابتدایی استان آذربایجان غربی، شهرستان چالدران