نقش بهزیستی روانشناختی در خود آسیب زنی نوجوانان شهرستان زاهدان

این تحقیق با هدف بررسی نقش بهزیستی روانشناختی در خود آسیب زنی نوجوانان شهرستان زاهدان انجام شد. روش اجرای تحقیق توصیفی از نوع همبستگی پیش بین بوده و از نظر موضوع کاربردی و از نظر زمان آینده نگر است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان ۱۴ تا ۱۶ ساله نواحی یک و دو مدارس شهر زاهدان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۹۹ بوده است، نمونه گیری به صورت خوشه ای بوده است که بر اساس جدول مورگان ۳۸۴ نفر، به عنوان نمونهی مورد پژوهش انتخاب شد. ابزار این تحقیق پرسشنامه های آسیب به خود سانسون و همکاران )SHI( و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف بود که به صورت مداد کاعذی و یا انلاین تکمیل شده است. روش تجزیه و تحلیل داده های پژوهش همبستگی و رگرسیون بود که به استفاده از نرم افزار spss نسخه ۱۶ انجام شد. نتایج همبستگی نشان داد که میان خودآسیب زنی با بهزیستی روانشناختی)-۰/۶۶۴ و )P>۰/۰۰۱ ارتباط معناداری وجود دارد، همچنین نتایج مرتبط با رگرسیون نشان داد که بهزیستی روانشناختی p>۰/۰۱(، )t=۱۵/۲۶۲ پی شبینی کننده خود آسیب زنی میباشند. نتایج این تحقیق نشان داد که دختران از خود آسیب زنی بیشتری نسبت به پسران برخوردار بودند و همچنین پسران بهزیستی روانشناختی بهتری داشتند.

نقش بهزیستی روانشناختی در خود آسیب زنی نوجوانان شهرستان زاهدان Keywords:

خودآسیب زنی , بهزیستی روانشناختی , نوجوانان , زاهدان.