بررسی پیامد های شیوع کرونا بر وضعیت سلامت روان دانش آموزان

امروز سلامت روان یکی از شاخص های مهم توسعه یافتگی کشورها و یکی از جنبه های کلی سلامت است و تامین سلامتی اقشار مختلف جامعه از دیدگاه جسمی، روانی و اجتماعی نیز حائز اهمیت می باشد. جامعه و به طور ویژه نظام آموزش و پرورش به رشد و تکامل موفقیت آمیز دانش آموزان و جایگاه او در جامعه علاقه مند و نسبت به آن نگران است و انتظار دارد کودکان و دانش آموزان به عنوان عنصر مهم در پیشرفت و تعالی کشور، در جوانب گوناگون اعم از ابعاد شناختی ، عاطفی ، شخصیتی و کسب مهارتها و توانایی ها آنچنان که باید پیشرفت یابند. با شروع کرونا در دسامبر ۲۰۱۹ و اقداماتی که برای مهار آن انجام شد سلامت دانش آموزان از جوانب مختلف مورد تاثیر قرار گرفت. هدف از این مقاله که با روش تحلیلی - توصیفی صورت گرفته است بررسی پیامدهای شیوع کرونا بر وضعیت سلامت روان دانش آموزان می باشد. نتایج حاکی از آن است که مشکلات مربوط به حوزه های آموزش، مدرسه، معلم، خانواده، زیرساخت های فضای مجازی و دانش آموزان از جمله ارتباط نداشتن با همکلاسی ها، دوستان و معلم ، عدم انگیزه کافی و عدم احساس مسئولیت به دلیل نبودن نظارت کافی، تاثیرات مخرب فضای مجازی، کمبود امکانات و تجهیزات می تواند تاثیرات منفی و پایداری بر سلامت روان دانش آموزان داشته باشد و موجب بروز اضطراب، افسردگی، ناکامی، عدم کسب مهارت شناختی و اجتماعی و ..... شود.

بررسی پیامد های شیوع کرونا بر وضعیت سلامت روان دانش آموزان Keywords:

شیوع کرونا , دانش آموزان , سلامت روان