بررسی ارتباط بین جهت گیریهای مذهبی و آسیبهای اجتماعی دانش آموزان ورزشکار استان مازندران

با نگاهی به مقوله مذهب، ویژگیها و آثار مثبتی که در جذب دانش آموزان و گرایش آنها به سمت تربیت دارد و طراحی الگو برای این فعالیتها میتوان زمینه رفع برخی نابسامانیهای یادگیری را فراهم ساخت و نهادینه سازی مقررات را در بین جامعه دانش آموزان ایجاد نمود. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین جهت گیریهای مذهبی دانش آموزان ورزشکار استان مازندران با رویکرد پیشگیری آسیبهای اجتماعی آنها می باشد. به این منظور متغیر آسیب اجتماعی دانش آموزان در شش جنبه -۱ اعتیاد به رایانه -۲ اعتیاد به مواد مخدر و الکل -۳ قانون گریزی -۴ پرخاشگری -۵ استفاده از ماهواره -۶ ارتباط با جنس مخالف بررسی میگردد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشآموزان ورزشکار استان مازندران در سال تحصیلی ۱۴۰۰ -۱۴۰۱ می باشد که از این جامعه تعداد ۳۴۰ نفر بر اساس جدول مورگان و به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده اند که از این تعداد، ۳۲۵ پرسشنامه به دست محقق رسیده است. برای ابزار اندازه گیری از پرسشنامه خود طراحی شده و با استفاده از پرسشنامه های موجود ) مانند پرسشنامه سنجش رشد اجتماعی وایتزمن-واینلند و گلدیرگ و هیلر( استفاده شده است. همچنین برای تعیین روایی پژوهش حاضر از روایی محتوایی استفاده شده و شاخص پایایی یا آلفای کرونباخ پرسش نامه ها نیز برابر ۰.۸۹ شده است. تجزیه و تحلیل داده ها به وسیله نرم افزار spss و در بخش کمی از تحلیل همبستگی ناپارامتریک مانند ضریب همبستگی اسپیرمن و کندال، استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که جهت گیریهای مذهبی دانش آموزان با تمامی شاخص های اعتیاد به رایانه، اعتیاد به مواد مخدر و الکلی، قانون گریزی، پرخاشگری، ارتباط با جنس مخالف و استفاده از ماهواره ارتباط معنی دار دارد.

Keywords:

اثربخشی , انجام ورزش , بهسازی نیروی انسانی , نیروی انتظامی مازندران.