بررسی فرصتها ، چالشها و راهکارهای مقابله با آسیب های کلاسهای مجازی

پژوهش حاضر با هدف بررسی فرصتها ، چالشها و راهکارهای مقابله با آسیب های کلاسهای مجازی مورد بررسی قرار گرفت . مقاله مدنظر از طریق جمع آوری انواع مقالات کمی ، کیفی ، و ترکیبی نگارش شده و روش مورد استفاده برای ثبت اطلاعات شامل ۶ مرحله سنتزپژوهی که عبارت از : -۱ شناسایی نیاز ، اجرای جستوجوی مقدماتی ، شفاف سازی نیاز، -۲ اجرای پژوهش به منظور بازیابی مطالعات ، -۳ گزینش ، پالایش و سازماندهی اطلاعات ، -۴ تعیین چارچوب ادراکی و متناسب ساختن آن با اطلاعات حاصل از تحلیل ، - ۵ پردازش و ترکیب و تفسیر در قالب فرآوردهه ای ملموس و -۶ ارائه نتیجه و ترکیب. در قسمت یافته ها فرصتها در۴ سطح انتخابی معلمان، دانش آموزان ، خانواده و مسائل دینی؛ چالش ها در ۴ سطح انتخابی معلمان ، دانش آموزان ، خانواده و فضای آموزش؛ آسیبها در ۳ سطح انتخابی آسیب های جسمانی ، آسیب های روانشناختی و آسیب های اجتماعی طبقه بندی شده است. در کل بایستی کاربر باید سواد رسانه ای خود را افزایش دهد. همه راهکار و وظایف بیان شده در مقابل آسیب ها را میتوان گفت در جهت رشد سواد رسانه ای هست .زیرا ا کاربر میتواند با آگاهی و سواد کافی، میزان و نحوی استفاده ، میزان تاثیرپذیری از مطالب و.... کنترل کند و قدرت تحلیل ( تجزیه و تحلیل ) پیام ها ، توانایی برخورد با آسیب ها را افزایش دهد. تا در مقابل آسیب های فضای مجازی سالم بماند.