اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر میزان تحمل ابهام زنان متقاضی طلاق
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 117
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_0732
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
هدف این پژوهش اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر میزان تحمل ابهام زنان متقاضی طلاق بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر نوع روش پژوهش، نیمه آزمایشی دارای طرح پیش آزمون -پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی زنان متقاضی طلاق منطقه ۱ و۲ شهر تهران در سال ۱۴۰۱تشکیل دادند. از میان آنها تعداد ۳۰ نفر با روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند و در دو گروه ۱۵ نفر آزمایش و کنترل قرار داده شدند. جمع آوری اطلاعات مورد نیاز برای این پژوهش به دو صورت کتابخانه ای، مراجعه به اسناد و مدارک و میدانی بوده است. در بخش میدانی پژوهش از مقیاس تحمل ابهام استفاده شد. گروه آزمایش تحت مداخله جلسه های آموزش مهارتهای آموزش ذهن آگاهی، قرار داده شدند. گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. تحلیلداده های پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری SPSS انجام شد. نتایج نشان داد، آموزش ذهن آگاهی بر میزان تحمل ابهام زنان متقاضی طلاق، اثربخش بوده است.
Keywords:
Authors
بتول حراج زاده
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی