بررسی و تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی بر اساس مولفه های آموزش صلح

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 78

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_1761

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

Abstract:

دوره ابتدایی یکی از دوره های با اهمیت در نظامهای آموزش وپرورش است، چراکه زمینه و شرایط شکل گیری شخصیت و رشدهمهجانبه افراد در این دوره فراهم میشود. به اعتقاد برخی از صاحبنظران، این دوره مناسبترین فرصت برای تحصیل و یادگیری است و سرآغاز رشد استعدادهای کودک است.چنانچه کودکان در این سنین مهارتهای لازم را نیاموزند، فرصت جبران آن در مراحل بعدی رشد وجود نخواهد داشت.آموزش ابتدایی به سبب زیربنایی و پایهای بودن، نقشی مبنایی در تعلیم و تربیت و به تبع آن در زندگی انسان برعهده دارد، به طوریکه یک جزو اصلی زندگی در دنیای امروز محسوب میشود و درطی قرنهای گذر عمر آموزش وپرورش، این ضرورت بیشتر شده و بر مبنایی بودن آن تاکید شده است.

Authors

سیده خدیجه دهبان

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیا ن

فاطمه هادی زاده

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیا ن