بررسی نقش مهارت مدیریت زمان بر عملکرد گروهی اثربخش در کارکنان اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی در سال ۱۴۰۱
Publish place: 6th Congress on Interdisciplinary Researches in Islamic Humanities, Jurisprudence, Law and Psychology
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 152
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMANITY06_075
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1401
Abstract:
هدف این پژوهش” بررسی رابطه مهارت مدیریت زمان و میزان عملکرد گروهی اثر بخش کارکنان اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی در سال ۱۴۰۱ ” بود . روش تحقیق مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری شامل ۱۰۰ نفر کارکنان اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی بوده که با توجه به تعداد کم جامعه حجم نمونه به تعداد کل جامعه آماری در نظر گرفته شد که به صورت سرشماری انجام پذیرفت . اطلاعات از طریق دو پرسشنامه استاندارد مدیریت زمان و یک پرسشنامه استاندارد عملکرد گروهی جمعا به تعداد ۹۰ سوال جمع آوری گردید . برای بررسی پایایی ابعاد پرسشنامه، ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد و مقدار ۰/۹۱ را نشان داد .یافته های پزوهش نشان داد بین اغلب از مهارت های مدیریت زمان ( از جمله برنامه-ریزی و کنترل، سازمان دهی، رهبری، آینده نگری) و عملکرد گروهی اثربخش کارکنان اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی رابطه وجود دارد .
Keywords:
Authors
طوبی حسین زاده
دبیر آموزش و پرورش
اعظم حسن زاده
دبیر آموزش و پرورش
مریم معتمدی
دبیر آموزش و پرورش
سیده فرشته حسینی عزیز
دبیر آموزش و پرورش
فاطمه سادات حسینی راد
دبیر آموزش و پرورش
فاطمه ایمانی
دبیر آموزش و پرورش