تجربه زیسته دانشجویان در دوره کرونا ویروس

با شیوع ویروس کرونا در جوامع انسانی شاهد تغییر و تحولات گوناگونی در جوامع و فرهنگ های مختلف و به طبع آن نوع و شیوه های خدمات دهی دولت ها در جوامع بشری خواهیم بود. معلمان و اساتید رکن اساسی در فرایند یاددهی- یادگیری هستند، لذا از تجربیات زیسته آن ها می توان اطلاعات مفید و گرا ن بهایی استخراج کرد. به نظر می رسد کشف تجربه زیسته در ارتباط با ویژگی ها، رفتارها، تعامل ها و کنش های بین خود دانشجویان، اساتید، خانواده و دانشگاه موجب شناسایی عوامل مختلف می شود. با آغاز کلاس های مجازی در دورران کرونا دانشجویان در طول این مدت با سبک زندگی متفاوت تری پیش از شیوع کرونا مواجه هستند، این تغییر در سبک زندگی، تاثیرات مثبت و منفی به همراه دارد، اما آن طور که مشخص است تاثیرات منفی کرونا بیشتر از تاثیرات مثبت آن است. ازجمله تاثیرات منفی کرونا بر دانشجویان می توان به مختل شدن برنامه روزانه دانشجویان ازجمله: برنامه خواب و بیداری، درس خواندن، فعالیت های اجتماعی و... . از طرفی افزایش آسیب های ناشی از دوری از اجتماع و دانشگاه، با طولانی شدن دوره تعطیلات دانشگاه ها اشاره کرد.

Keywords:

کرونا ویروس , تجربه زیسته , سبک زندگی دانشجویی , آموزش عالی.