بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد دبیران تربیت بدنی شهرستان بندرعباس

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی کیفیت زندگی کاری و عملکرد دبیران تربیت بدنی بود. با توجه به ماهیت موضوع و اهداف پژوهش از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده شد و جامعه آماری آن شامل تمامی دبیران تربیت بدنی شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ (۵۲۶ نفر) بودند و حجم نمونه آماری پژوهش با استفاده از روش در دسترس و بر اساس فرمول کوکران تعداد ۲۲۲ نفر را در بر داشت. در راستای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی کاری والتون و عملکرد شغلی پاترسون بهره گرفته شد. و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده شد. در نهایت نتایج حاصل از آن نشان داد: بین کیفیت زندگی کاری و مولفه هایش با عملکرد دبیران رابطه مستقیم و معناداری وجود داشته و از بین مولفه های کیفیت زندگی کاری، مولفه تامین فرصت های بلاواسطه برای توسعه و استفاده از قابلیت های انسانی نسبت به دیگر متغیر ها پیش بینی کننده قوی تری برای عملکرد دبیران تربیت بدنی می باشد.

Keywords:

کیفیت زندگی کاری , عملکرد , آموزش و پرورش , دبیران تربیت بدنی.