گزارش اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل عدم اعتماد بنفس دانش آموزی را در کلاس درس در جهت برقراری ارتباط برطرف نمایم
Publish place: The First National Conference on Education, Entrepreneurship, Development (Opportunities, Challenges, Solutions)
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 175
This Paper With 16 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BNDCONF01_132
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1401
Abstract:
اعتماد بنفس ارزیابی و ارزشیابی مداومی است که شخص نسبت به ارزشمندی خویشتن دارد. اعتماد بنفس از نظر بهداشت روانی و تعادل شخصیت دارای اهمیت فراوانی می باشد. با توجه به مشکلاتی که اعتماد بنفس پایین در سنین جوانی ایجاد می کند و با توجه به شواهدی مبنی بر میزان بالای اعتماد بنفس در بین نوجوانان و جوانان بسیاری از دانش آموزانی که در مقایسه با همکلاسی هایشان در کلاس غیر فعالند از نظر آموزشی و اجتماعی از رفتار مناسبی برخوردارند، اما نسبت به دیگر دانش آموزان آرام تر بوده و از انجام کاربا دیگران سر باز می زنند، تحقیق حاضر به منظور بررسی اعتماد بنفس در بین یکی از دانش آموزان مدرسه سید جمال بوده که وی از اتباع افغان می باشد. هدف از انجام این پژوهش برطرف نمودن مشکل اعتماد بنفس نامبرده می باشد که در این تحقیق سعی گردیده رفتار ایشان را با روش های مختلف مورد بررسی قرار دهیم. به طور کلی برقرار ارتباط با دیگران و مشارکت گروهی می تواند از مهمترین عوامل موثر بر اعتماد بنفس باشد.
Keywords:
Authors
عظیم سالاری پور
مهارت آموز رشته دبیری علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
محمد مرادی
مهارت آموز رشته دبیری علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
جواد ایمانی
مدرس دانشگاه فرهنگیان