اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 181
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_SPE-7-2_023
Index date: 31 October 2022
اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا abstract
پژوهش حاضر با هدف معنادرمانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا بود. طرح پژوهش حاضر روش تجربی پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا می باشد. ز جامعه آماری فوق نمونه ای به صورت در دسترس و به تعداد ۴۰ نفر انتخاب گردید و در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. پس از اجرای پیش آزمون به دو گروه ۲۰ نفری گواه و آزمایش تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایش در ۸ جلسه آموزشی ۶۰ دقیقه ای معنادرمانی فرانکل شرکت کردند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه اضطراب اجتماعی جرابک (۱۹۹۶) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد معنادرمانی فرانکل، بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا اثرگذار می باشد.
اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا Keywords:
اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی ششم شهرستان خانمیرزا authors
فرزانه نجفی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار پایه شم دبستان حضرت خدیجه (س) باغ بهزاد، آموزش وپرورش شهرستان خانمیرزا
صدیقه منصوری خواجه لنگی
کارشناس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان حضرت خدیجه (س) باغ بهزاد آموزش و پرورش شهرستان خانمیرزا