هدف این مقاله بازخوانی و تمرکز عملی بر آموزه های کتاب
گلستان سخن
سعدی شیرازی است . کتاب ارزشمند
گلستان سعدی از امهات کتابهای تعلیمی در
ادب فارسی است . چهره شاخص
سعدی اندیشمند و حکیم و شاهکارهای ارجمند او در عرصه جهانی سند افتخار هر ایرانی است . در این مقاله می خواهیم آرا و بنیانهای تربیتی
سعدی را از حکایت های شیرین
گلستان استخراج کرده به بررسی آنها بپردازیم .
سعدی شیرازی از جمله عالمان و ادیبانی است که به تعلیم و
تربیت توجه و عنایتی ویژه داشته است .شیخ اجل ، عقاید خود را با استناد از قرآن و احادیث در زمینه
تربیت دینی ، اخلاقی و عرفانی در قالب تمثیل و حکایت ابراز داشته است . آدمی از بدو تولد تا پایان زندگی خود به
تربیت احتیاج دارد ولی در هر مرحله از زندگی با توجه به مقتضیات زمان خود روش تربیتی ، متفاوت خواهدبود که
سعدی در
گلستان چگونگی
تربیت در هر مرحله از زندگی (کودکی ، جوانی و پیری) را با حکمتی زیبا بیان می کند. به عقیده
سعدی دو عامل وراثت و محیط از عوامل تاثیرگذار در
تربیت هستند که در حکایت ها به طور مفصل از آنها سخن گفته است . مطالعه
گلستان آرامش خاصی به انسان می بخشد و حکایت های این کتاب ارزشمند انسان را به تفکر و تعقل وا می دارد. در این مقاله قصد داریم
گلستان را از دیدگاه مسائل تربیتی بررسی کنیم و برداشت های خود را بیان داریم و شهرت و اهمیت این اثر فاخر تعلیمی را با هم بازخوانی کنیم . روش پژوهش در این تحقیق کتابخانه ای-توصیفی است و مطالب با مطالعه منابع مرتبط و مقالات، فیش برداری و تنظیم شده است .