بررسی ارتباط متغیرهای روانشناختی و فراروانشناختی با سلامت روان در دانشجویان
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 275
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPE10_196
Index date: 24 November 2022
بررسی ارتباط متغیرهای روانشناختی و فراروانشناختی با سلامت روان در دانشجویان abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط متغیرهای روانشناختی و فراشناختی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه پیام نور رکز آباده در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ انجام شد. روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری کلیه ی دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه پیام نور مرکز آباده بود و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان ۱۱۵ نفر تعیین شد و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده پرسشنامه ها در بین دانشجویان توزیع شد. همچنین برای آوری داده ها از ابزارهای اندازه گیری فراشناخت (۳۰-MSQ) ولز و کارت رایت هاتون (۲۰۰۴)، مقیاس رضایت از زندگی داینر و همکاران (۱۹۸۹) و پرسشنامه سلامت روانی افراد (GHQ) گلدبرگ استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۳ بهره ره گرفته شده است. نتایج نشان داد که بین متغیر فراشناخت و سلامت روان رابطه وجود دارد (۰/۰۱>P). همچنین بین متغیرهای روانشناختی و سلامت روان رابطه وجود دارد (۰/۰۱>P). از سویی بین متغیر اطلاع از نظام شناختی خود اطلاع فرد از تکلیف و اطلاع فرد از راهبردهای شناختی با سلامت روان همبستگی وجود دارد.
بررسی ارتباط متغیرهای روانشناختی و فراروانشناختی با سلامت روان در دانشجویان Keywords:
بررسی ارتباط متغیرهای روانشناختی و فراروانشناختی با سلامت روان در دانشجویان authors
عبدالهانی شیرعلی پور
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی،آموزش و پرورش شهرستان آباده
زینب نعمت الهی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور آباده