اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر برنامه ی "گربه مقابله ای"در درمان اختلال اضطراب جدایی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 308

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHST-18-2_006

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1401

Abstract:

هدف پژوهش حاضر، ارزیابی اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر برنامه " گربه مقابله ­ای" در درمان اختلال اضطراب جدایی کودکان ۸ تا ۱۰ ساله بود. روش پژوهش، شبه ­آزمایشی، از نوع پیش آزمون- پس آزمون - پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری، شامل کلیه­ ی دانش­ آموزان دختر و پسر ۸ تا ۱۰ ساله­ با نشانگان اختلال اضطراب جدایی شهرستان سنقر در سال ۱۴۰۱ بود. با روش نمونه­ گیری هدفمند، ۳۶ کودک انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش(۱۸ نفر) و کنترل(۱۸) قرار گرفتند. پس از اجرای مقیاس اضطراب جدایی( نسخه والدین)، به عنوان پیش ­آزمون، گروه آزمایش ۱۶ جلسه درمان دریافت کرد. پس از مداخله، پس ­آزمون انجام شد و ۲ ماه بعد آزمون پیگیری اجرا شد. داده­ ها، با تحلیل واریانس آمیخته با اندازه­ گیری مکرر، تجزیه ­و­تحلیل شدند. نتایج نشان داد که نمرات گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل در مرحله پس ­آزمون، کاهش معناداری داشته است. همچنین، دستاوردهای درمانی در مرحله پیگیری دو ماهه حفظ شده بود. می توان نتیجه گرفت که درمان شناختی رفتاری مبتنی بر برنامه" گربه مقابله ­ای" می­تواند نشانگان اختلال اضطراب جدایی در کودکان را کاهش دهد. پیشنهاد می­شود در درمان اختلال اضطراب جدایی مورد استفاده روان ­درمانگران قرار گیرد.

Keywords:

Authors

علی پروندی

دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران

اسما مرادی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

مریم امیریان

دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

عزت اله احمدی

دانشیار روان شناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • پروندی، علی (۱۴۰۰). اختلال اضطراب جدایی؛ سبب شناسی و درمان ...
  • تاثیر برنامه درمانی گربه مقابله گر برکاهش نشانه های اختلال اضطرابی در کودکان [مقاله ژورنالی]
  • طلایی نژاد، نعیمه (۱۳۹۷). مقیاس سنجش اضطراب جدایی (فرم والدین): ...
  • طلایی­نژاد، نعیمه؛ قنبری، سعید؛ مظاهری، محمدعلی و عسگری، علی (۱۳۹۵). ...
  • کندال، فیلیپ و هتکه، کریستینا (۲۰۰۶). درمان شناختی رفتاری برای اضطراب ...
  • هالجین، ریچارد و ویتبورن، سوزان کراس (۲۰۱۳). آسیب شناسی روانی ...
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, ...
  • Baker, R., Owens, M., Thomas, S., Whittlesea Gower, P., Tosunlar, ...
  • Beck, J.S. (۲۰۲۰). Cognitive behavior therapy basics and beyond. Guilford ...
  • Dashiff. C.J., Weaver, M. (۲۰۰۸). Development and testing of a ...
  • Giani, L., Caputi, M., Forresi, B., Michelini, G., & Scaini, ...
  • Hajmohammadi, Z., Haji Alizadeh, K., Aeini, B. (۲۰۲۱). The effectiveness ...
  • Halgin, R. P., & Whitburn, S. C. (۲۰۲۲). Psychopathology.Translated by ...
  • Motabi, F. (۲۰۲۲). On becoming a cognitive behavioral therapist. Tehran, ...
  • Palant, J. (۲۰۱۶). Spss survival manual. Tanslated by Akbar Rezaei. ...
  • Vaughan, J., Coddington, J, A., Ahmed, A.H., Ertel, M. (۲۰۱۷). ...
  • Zarghami, F., Heidari Nasab, L., Shaeiri, M., Shahrivar, Z. (۲۰۱۵). ...
  • نمایش کامل مراجع