مقایسه ترتیب ارائه خودگفتاری آموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی، توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال
Publish place: ، Vol: 8، Issue: 5
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 73
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ETHI-8-5_039
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1401
Abstract:
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
Keywords:
Authors
حامد فهیمی
دانشگاه تهران
حسن غرایاق زندی
گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران
فضل اله باقرزاده
دانشیار- دانشگاه تهران
علی مقدم زاده
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
داود حومنیان شریف آبادی
استادیار-دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران