سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
ISI Papers
- "School health assessment tools: a systematic review of measurement in primary schools", PeerJ, (2020), Vol 8, No : e9459
- "A comparison Method of Equating Classic and Item Response Theory (IRT): A Case of Iranian Study in the University Entrance Exam", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1368-1372
- "Attachment Style, Perceived Loneliness, and Psychological Well-Being in Smoking and Non-Smoking University Students", Informa UK Limited, (2018), Vol 152, No 4: 226-236
- "Factors Affecting the Probability of Academic Cheating School Students in Tehran", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1587-1595
- "A Comparison the Information Functions of the Item and Test on One, Two and Three Parametric Model of the Item Response Theory (Irt)", Elsevier BV, (2011), Vol 29, No : 1359-1367
Conference Papers
- تحلیلی بر مدارس هوشمند ارائه شده در 7th International School Psychology Conference (1402)
- ویژگی های روانسنجی مقیاس بهزیستی روانشناختی (اپری و همکاران، ۲۰۱۸) کودکان ۸ تا ۱۲ سال ارائه شده در 2nd International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Humanities (1401)
- نقش تعدیلگری سابقه کاری در رابطه بین خودپنداره معلم و فرسودگی شغلی: یک رویکرد میانجیگری تعدیل شده ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology and Humanities (1400)
- The Mediating Role of Mindfulness and Presence of Meaning in Life in the Predictive Association Between Loneliness and Psychological Well-Being ارائه شده در First International Conference on Interdisciplinary Studies in Health Sciences, Psychology, Management and Educational Sciences (1400)
- بهزیستی روانشناختی و اختلال ادراک شده از همه گیری کروناویروس: یک رویکرد میانجیگری چندگانه ارائه شده در Second Conference on Educational Sciences, Psychology and Humanities (1400)
- تاثیر تحریک مستقیم فرا جمجمه ای مغز (tDCS) بر زمان واکنش، رفتار خیرگی و پرتاب آزاد بسکتبال تحت شرایط استرس زا ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education (1400)
- تاثیر تمرینات چشم آرام بر توجه انتخابی، رفتار خیرگی و عملکرد پرتاب آزاد بسکتبال تحت شرایط استرس زا ارائه شده در 1st International Conference on Educational Sciences, Psychology, Sport Sciences and Physical Education (1400)
- The effect of Transcranial direct current stimulation (tDCS) in the DLPFC area on visual attention of sitting volleyball players under physical pressure conditions ارائه شده در 13th International Conference on Sports Science (1400)
- کاربست الگوی سنجش سوگیری توجهی ضمنی در حوزه اعتیاد: توسعه ابزار ولع مصرف مت آمفتامین با بهره گیری از روش رقابت دوگوشی ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- ادراک دانشجویان استادان دانشگاه تهران نسبت به معنا مفهوم افت تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تهران ارائه شده در Second International Conference on Psychology, Consultation, Education (1397)
- شناسایی ویژگی های ارزشیابی معتبر در مدارس ابتدایی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی جامعه شناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- امکان سنجی طراحی، اجرا و تحلیل آزمون های سراسری بر اساس نظریه سؤال پاسخ ارائه شده در The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society (1394)
- تبیین وجوهی از ملزومات صله رحم در گستره سبک زندگی پیامبر اعظم (ص) ارائه شده در The first conference of the Prophet's lifestyle (peace be upon him and his family) (1392)
Journal Papers
- اثربخشی تحریک الکتریکی فرا جمجمه ای جریان متناوب بر بازداری پاسخ و توجه مداوم ورزشکاران بیش فعال/نقص توجه منتشر شده در Sport Psychology (1404)
- Explaining the Role of Environmental Factors on the Scholastic Aptitude of Ninth-Grade Students منتشر شده در Iranian journal of Learning and Memory (1403)
- اشتراک و افتراق مفهوم فرهنگ ارزشیابی در نظام های دانشگاهی به منظور توسعه سرمایه انسانی اجتماعی منتشر شده در Social Capital Management (1403)
- اثر سرمایه های انسانی و سرمای های ساختاری بر سودآوری و مدیریت بانک های تجاری ایران منتشر شده در Quarterly Journal of Islamic Finance and Banking (1403)
- مروری منظم بر موارد کاربست روش مرکز سنجش در آموزش و نتایج حاصل از اجرای آن منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1403)
- مدل چارچوب حاکمیت داده در مبارزه با پول شویی درسیستم بانکی ایران (مطالعه موردی: بانک ملت ایران) منتشر شده در Quarterly Journal of Islamic Finance and Banking (1403)
- ارائه نظریه ای برای پرورش کودکان پژوهنده منتشر شده در New Educational Thoughts (1403)
- محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی های درون فردی منتشر شده در Iranian higher education (1403)
- مدل راش چند وجهی در آزمون های عملی: مورد مطالعه آزمون سرایش منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1403)
- ساخت ابزار میزان شده برای سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1402)
- Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties منتشر شده در Journal of Neurodevelopmental Cognition (1402)
- بررسی رابطه سبک تدریس اساتید با انگیزه و درگیری تحصیلی دانشجویان در محیط یادگیری آنلاین با نقش میانجی سبک های مشارکت در یادگیری منتشر شده در bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies (1402)
- بررسی آماره های برازش فرد نوجوانان شرکت کننده در آزمون سراسری با استفاده از بسته ی PerFit در R منتشر شده در Pajouhan Scientific Journal (1402)
- اثر همبستگی آزمون لنگر با آزمون کل بر نتایج همترازسازی: مرور سیستماتیک منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1402)
- رویکردی آمیخته در ساخت مقیاس سنجش افت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1402)
- هم ترازسازی و پیوند نمرات در آزمون های سراسری منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1402)
- اثر تحریک مستقیم فراجمجمه ای بر یکپارچگی بینایی حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی منتشر شده در Journal of Neuropsychology (1402)
- تاثیر آموزش ترکیبی بر سلامت ذهنی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه پیام نور منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1402)
- بررسی ویژگی های روانسنجی سوالات آزمون دستیاری پزشکی و دندانپزشکی سال ۱۳۹۹، براساس نظریه ی پرسش-پاسخ منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1401)
- Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties منتشر شده در Journal of Neurodevelopmental Cognition (1401)
- آسیب شناسی استعدادیابی تحصیلی در ایران(مروری ساختارمند بر ادبیات انجام شده در سه دهه اخیر) منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1401)
- الگوی میانجیگری ذهن آگاهی در رابطه بین احساس تنهایی و بهزیستی روانشناختی: یک رویکرد میانجیگری تعدیل شده منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1401)
- مقایسه ترتیب ارائه خودگفتاری آموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی، توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال منتشر شده در Kargrouh (1401)
- مقایسه اثربخشی تمرینات واقعیت مجازی و تحریک الکتریکی مستقیم فرا جمجمه ای مغز (tDCS) بر تبحر حرکتی، یکپارچگی بینایی- حرکتی و مهارت های عصب روانشناختی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی منتشر شده در Kargrouh (1401)
- مقایسه اثر بخشی مداخلات دیجیتالی و تحریک الکتریکی بر کارکردهای اجرایی و مهارت های روانی ورزشکاران با و بدون ADHD منتشر شده در Kargrouh (1401)
- نشانگان مدرسه شاد: مطالعه ای پدیدارشناسانه منتشر شده در Educational Psychology (1401)
- اکتشاف کیفی عوامل موثر بر جذب سرمایه گذار در مقاصد گردشگری ورزشی مطالعه موردی؛ استان اردبیل منتشر شده در strategic studies on youth and sports (1401)
- برآورد تعداد خوشه ها در تکنیک طبقه بندی ماتریس های نامنفی منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1401)
- تاثیر مداخله ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده و سطوح ایمنوگلوبین A درکشتی گیران نخبه طی دوره رقابت منتشر شده در Journal of Neuropsychology (1401)
- The relationship between openness to experience and intelligence with sexual desire; The moderating role of weight and age منتشر شده در Journal of Sexual Health Psychology (1401)
- نظام نشانگرها برای سنجش آمادگی معلمی در دوره ابتدایی: یک مطالعه مرور نظام مند منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1401)
- نقش واسطه ای راهبردهای نظم دهی شناختی هیجان در رابطه بین استحکام من و سازش یافتگی اجتماعی در نوجوانان منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1401)
- اثربخشی بازی ویدئویی سازه های من بر انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان بیش فعال ورزشکار منتشر شده در Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry (1400)
- اثربخشی تحریک جریان مستقیم فرا جمجمه ای بر انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان بیش فعال ورزشکار منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1400)
- ابعاد و سطوح فرهنگ کیفیت در نظام آموزش عالی : مروری منظم منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1400)
- بررسی رابطه درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در بین دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران منتشر شده در New Strategies in Psychology and Educational Sciences (1400)
- تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1400)
- ساخت مقیاس سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی: مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1400)
- تغییرناپذیری ساختار عاملی و سؤالهای آزمون سراسری ریاضی (مورد مطالعه: گروه آزمایشی ریاضی و فنی 96-1395) منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1399)
- چارچوب پیاده سازی کنترل استراتژیک منابع انسانی در شرکت مادر منتشر شده در Journal of Strategic Management Studies (1399)
- استفاده از سنجش شناختی تشخیص برای سنجش نوشتن در دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی منتشر شده در New Educational Thoughts (1399)
- Persian Version of Parental Emotional Response to Children Index (P-PERCI) Among Parents of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Study on Psychometric Properties منتشر شده در Journal of Neurodevelopmental Cognition (1399)
- ادراک دانشجویان و مدرسین از تحصیلات دانشگاهی و ارائه راهکار برای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1399)
- تعیین ویژگی های روان سنجی پارامترهای نسخه فارسی پرسش نامه تصویرسازی حرکتی فرم کودکان (MIQ-C) بر اساس نظریه سوال پاسخ (IRT) منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1398)
- ارائه مدل مطلوب برای پیوند زدن نمره های سوابق تحصیلی با نمره های آزمون سراسری ورود به دانشگاه منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1398)
- شناسایی عوامل موثر در شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1398)
- کاربست فنون داده کاوی در تبیین صحت مدل های پیش بینی افت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Journal of Ilam University of Medical Sciences (1398)
- سنخ شناسی سبک های زندگی فراغتی ورزشکاران نخبه منتشر شده در strategic studies on youth and sports (1398)
- Psychometric Analysis of Persian Version of Movement Imagery Questionnaire-Children Form (MIQ-C) منتشر شده در Journal of Motor Control and Learning (1398)
- طراحی فرامدلی برای توسعه استراتژیک منابع انسانی براساس الگوی سیپ با مرور هدف مند مطالعه های پیشین منتشر شده در Strategic Studies in Petroleum and Energy Industry (1398)
- مرور نظام مند عوامل موثر در سنجش مدارس اثربخش دوره ابتدایی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1398)
- تاثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1397)
- مقایسه خطای استاندارد اندازه گیری شرطی نمره های مقیاس تحت توزیع دوجمله ای و بتا -دوجمله ای منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1397)
- بازنمایی مولفه های احتمال آسیب طلاق: مطالعه ای به روش پدیدار شناسی منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1397)
- تحلیل بعدیت، اثر متن، تاثیر و کارکرد افتراقی سوال در آزمون های مبتنی بر متن منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1397)
- بازنمایی عوامل فردی موثر در احتمال آسیب طلاق: یک بررسی پدیدارشناسی منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1397)
- ساخت آزمون خواندن برای دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی با استفاده از انگاره ی سنجش شناختی تشخیصی منتشر شده در Journal of Teaching Persian to Speakers of Other Languages (1397)
- رابطه یادگیری خودراهبر و یادگیری سازمانی در سازمان های آموزشی منتشر شده در Organizational Culture Management (1397)
- The Effective Factors on the Formation of Scrap Learning in In-Service Training: A qualitative study منتشر شده در Journal of Qualitative Research in Health Sciences (1397)
- بررسی اثربخشی آشکارسازی هیجانی نوشتاری بر مکانیسم های دفاعی افراد ناگوهیجان منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1396)
- اثربخشی طرحواره درمانی و معنا درمانی بر اضطراب مرگ در افراد مبتلا به خودبیمارپنداری منتشر شده در Research in Clinical Psychology and Counselings (1396)
- شناسایی عوامل موثر بر شکل گیری انتقال یادگیری به محیط کار در آموزش های ضمن خدمت صنایع مس منطقه کرمان منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1396)
- کاربرد مدل دو عاملی چندبعدی نظریه سوال-پاسخ جهت تحلیل بعدیت و کارکرد افتراقی سوال، سوالات مبتنی بر متن منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1396)
- ادراک و تجربه زیسته زوجین از علل بروز جدایی عاطفی: مطالعه ای به روش پدیدارشناسی منتشر شده در Counseling Research (1396)
- بررسی مقایسه ای میزان سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی در دانشجویان دانشگاه های حضوری و آموزش از دور منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1396)
- پیش بینی عملکرد ریاضی دانش آموزان بر اساس خودکارآمدی ریاضی و مهارت های مطالعه ریاضی: نقش تعدیل کننده جنسیت منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1396)
- تاثیر مداخله خودگویی مثبت بر پاسخ های روانی فیزیولویکی اضطراب رقابتی و اعتماد به نفس در ورزشکاران نخبه منتشر شده در Journal of Neuropsychology (1396)
- واکاوی کیفیت سنجش کلاسی معلمان؛ مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1396)
- Comparison of the effectiveness of progressive muscle relaxation with imagery-based relaxation on cortisol levels, competitive anxiety and self-confidence in elite athletes منتشر شده در Journal of Research in Psychological Health (1396)
- ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی تجدیدنظر شده پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی- 2 در ورزشکاران شهر تهران منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1395)
- بررسی نقش واسطه گری درگیری تحصیلی در ارتباط با سبک های مشارکت در یادگیری و عملکرد تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1395)
- نیازسنجی آموزشی مدیران و معاونان کاروان های حج تمتع منتشر شده در Organizational Culture Management (1395)
- طراحی و ساخت ابزار میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی و بررسی رابطه آن با عملکرد تحصیلی منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1395)
- بررسی روایی و پایایی مقیاس اضطراب ورزشی-۲ در کودکان و نوجوانان ورزشکار منتشر شده در QUARTERLY JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY (1395)
- نقش نگرش والدین به خواندن در پیش بینی نگرش خواندن، خودپنداره و ادراک خواندن دانش آموزان پایه چهارم و پنجم ابتدایی منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1394)
- روش بهینه هموارسازی دادهها در هم تراز سازی: موردمطالعه آزمون تولیمو و آزمون های جامع کنکورهای آزمایشی سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1394)
- بررسی جایگاه الگوی مفهومی فرهنگ ایثار و شهادت و ارزیابی میزان تحقق آن در اهداف مصوب دوره متوسطه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران منتشر شده در Bi-Quarterly Journal of Cultural Guardianship of The Islamic Revolution (1394)
- تحلیل عاملی استراتژی های خودرهبری و رابطه آن ها با عملکرد تحصیلی دانشجویان(مورد: دانشجویان دانشکده علوم و ادبیات دانشگاه بیرجند) منتشر شده در New educational approaches (1394)
- خصوصیات روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1394)
- بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1394)
- بررسی تغییرناپذیری اندازه گیری و ساختاری رابطه برخی از سازه های مطالعه بین المللی تیمز (۲۰۱۱) بر اساس جنسیت دانش آموزان منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1394)
- اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر شادکامی و نگرش معتادین به مت آمفتامین منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1394)
- تبیین عوامل مفهومی فرهنگ ایثار و شهادت و تحلیل جایگاه آن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران منتشر شده در Research on Islamic Education (1393)
- فراتحلیل تحقیقات انجام شده در حوزه افت تحصیلی فرزندان شاهد در بنیاد شهید و امور ایثارگران طی سال های ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۵(۱) منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1389)
- مقایسه دو روش اندازه گیری کلاسیک و سوال - پاسخ از نظر تاثیر خصوصیات آزمودنی ها بر ویژگی های سوال و بالعکس منتشر شده در Educational Psychology (1385)