کاربرد تکنولوژی های آموزشی در تدریس ادبیات و تاثیر آندر افزایش سطح یادگیری دانش آموزان

یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوص ا در کشور ما، بهکار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است .به همین سبب کیفیت آموزشی ازسطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاله زیادی به تحصیل نشان نمی دهند .یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است.پیشرفت روز افزون علوم و تحمیمات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن استکه اطلاعات بشر روز به روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید.امروزههر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است .آموزش و نحوه انجام آن از زمان های بسیار دور همواره مورد نظر نظریه پردازان وفلاسفه بوده و هست، به خصوص در دوران حاضر که علوم هرچه بیشتر به سمتتخصص و تجربه گام بر می دارند و از این رو انتمال یافته های جدید به نسل های جدیدبه خصوص دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است .از این منظر ابزارها و وسایل کمکآموزشی از جمله تکنولوژی آموزشی جایگاه ویژه ای در فرایند آموزش در آموزش وپرورش دارند.

Keywords:

تکنولوژی آموزشی , دانش آموزان , یادگیری