اصول و روش های تعلیم، تربیت و راهنمایی دانش آموزانبر اساس تعالیم و آموزه های مهدوی

تبیین راهکارهای تربیتی زمینه ساز که در آموزه های روایی ما مطرح شده به عنوان هدف اصلی این پژوهش، یکی از مهمترین عواملی است که میتواند زمینه ساز ظهور انسانی کامل شود که موید به عصمت و علم الهی بوده و جایگاهی بس عظیم در نظام هستی دارد تا بدانجا که اگر نباشد زمین اهل خود را فرو خواهد برد و اساس آفرینش بیهوده خواهد شد. محور مشترک و تعیین وزن حوزه های مختلف تربیت دینی بر اساس تربیت دینی و فقه شیعی، تلاش برای تربیت افرادی موحد، قوی و امیدوار به آینده و امید به اصلاح جهان است. برای دوری از افکار شیطانی تلاش می کند به یک زندگی خوب دست یابد و برای ساختن جامعه ای مبتنی بر توقع گام بردارد. از آنجا که سر و ریشه اصل مهدویت مربوط به دست و مجاهدت، نیرو و فداکاری، شور و شعور است، پس چگونه می توان انتظار داشت، پس باید زمینه ظهور و روشنایی حیات را بر الگوی دست و بازو بنا کرد. . . موضوع راهکارهای آموزشی مبتنی بر مکاتب سنتی، دین الهی و به ویژه اسلام، دغدغه مهمی است. هدف این مقاله بررسی برخی رهنمودهای تربیتی است که به طور مستقیم یا غیرمستقیم در احادیثی که مبنای ظهور مهدوی است، آمده است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است و به منظور جمع آوری اطلاعات لازم برای دستیابی به اهداف تحقیق، منابع حدیثی موجود مرتبط با رهنمودهای آموزشی که مبنای طرح است، از طریق مقالات پژوهشی جمع آوری و با استفاده از روش های خاص مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. . در سال های اخیر با تلاش برنامه ریزان آموزشی و دستگاه های فرهنگی کشورمان به ویژه در تهیه »سند تحولات بنیادین آموزش و پرورش« برنامه ها و اقدامات اساسی اساسی در سطح آموزش و پرورش مهدوی انجام شده است.

Keywords:

مهدویت و انتظار , تربیت مهدوی , راهکارهای تربیتی , زمینه سازظهور , مهدویت , احادیث.