اصول طراحی فضای آموزشی در مدارس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 72

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0739

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

Abstract:

هدف این مقاله بررسی میزان تاثیرگذاری محیط بر دانش آموزان است. برای این منظور، از روش توصیفی در تحقیق استفاده شده است. نتایج نشان داد که محیط تحصیلی بر عملکرد دانش آموزان تاثیر گذار است. در واقع، دانش آموزانی که در محیطی مناسب و منظم تحصیل می کنند، عملکرد بهتری دارند. این پژوهش به معلمان، مدیران مدارس و سازمان های آموزشی کمک میکند تا ضمن شناخت بهتر نیازهای دانش آموزان، اقداماتی عملی برای بهبود محیطهای آموزشی ایجاد کنند و در نتیجه، به کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک نمایند.

Authors

میترا زیوری

لیسانس علوم تربیتی

شهلا حاجی زاده

لیسانس علوم تربیتی

افسانه جوادی

لیسانس زمین شناسی