بررسی و مقایسه سواد فناوری اطلاعاتی و ارتباطی خبرنگاران ورزشی و غیرورزشی

هدف از پژوهش حاضر بررسی و مقایسه سواد فناوری اطلاعاتی و ارتباطی خبرنگاران ورزشی و غیرورزشی می باشد. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه خبرنگاران ورزشی و غیرورزشی شاغل در خبرگزاریها و روزنامه های تهران در سال ۹۶ می باشد و ۸۰ نفر به عنوان نمونه آماری بصورت تصادفی انتخاب شدند. به همین منظور پرسشنامه ۶۴ گویه ای سنجش نگرش و مهارت فناوری اطلاعات تهیه گردید. روایی محتوایی ابزار توسط متخصصین و پایایی آن نیز در یک مطالعه مقدماتی مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که میزان سواد فناوری اطلاعاتی و ارتباطی در خبرنگاران در سطح مطلوبی است. همچنین بین ابعاد سواد فناوری اطلاعاتی و ارتباطی شامل ویژگیهای فردی، عوامل نگرشی، عوامل آموزشی، عوامل فنی، عوامل اقتصادی، عوامل محیطی، عوامل انسانی و مدیریتی با خبرنگاران رابطه معنیداری وجود دارد (p<. ۰/۰۵)همچنین مشخص گردید که تفاوت معنیداری بین میانگین مولفه های سواد فناوری اطلاعاتی بین خبرنگاران ورزشی و غیرورزشی وجود ندارد؛ بنابراین میتوان به نقش سواد فناوری اطلاعاتی در کسب مجموعه ای از تواناییها، در پاسخگویی به نیازها در پژوهش حاضر پی برد و به طورکلی از بررسی فرضیه های پژوهش مشخص شد که میزان سواد فناوری اطلاعاتی و ارتباطی به دلیل نقش موثری که بر توسعه شغلی خبرنگاران ورزشی و غیرورزشی دارد مطلوب بود.

Keywords:

سواد اطلاعاتی , فناوری اطلاعاتی و ارتباطی , خبرنگاران ورزشی , خبرنگاران غیرورزشی