روایت پژوهی ترک تحصیل دختران روستایی
Publish place: The 12th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 245
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HSPC12_092
Index date: 3 June 2023
روایت پژوهی ترک تحصیل دختران روستایی abstract
پژوهش حاضر باهدف کاوش دلایل ترک تحصیل یک دانش آموز دختر روستایی انجام گرفت. روش پژوهش حاضر کیفی با رویکرد روایت پژوهی میباشد. این پژوهش بر روی یک دانش آموز دختر روستایی که ترک تحصیلکرده، متمرکز شد. برای گردآوری داده ها از مصاحبه های روایتی نیمه ساختاریافته و یادداشت میدانی استفاده شد. در فرآیند تحلیل از کدگذاری استفادهشده است. در تحلیل روایتها از الگوی پارادایمی اشتراوس و کوربین (۱۹۹۰) کمک گرفته شده است. یافته ها نشان میدهد که مقوله مرکزی در ترک تحصیل این دانش آموز فقر محیطی(محیط خانوادگی و آموزشی روستا) میباشد، که تحت تاثیر عوامل متعددی چون؛ فقر اقتصادی، بیسوادی والدین، تبعیض جنسیتی، اشتغال دانش آموز در خانه، فاصله تا مدرسه و مختلط بودن مدرسه قرار دارد؛ همچنین زمینه هایی همچون؛ باورهای فرهنگی روستا، استفاده از سرباز معلم و تاثیر گروه همسالان در کنار شرایط علی بر پدیده موثر بوده اند. این عوامل تحت تاثیر ساختار متمرکز نظام آموزشی موجب ترک تحصیل دانش آموز میشود.
روایت پژوهی ترک تحصیل دختران روستایی Keywords:
روایت پژوهی ترک تحصیل دختران روستایی authors
سعید رازورز
دکتری، ریاضی، استاد دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجائی ارومیه.
صهیب شفیعی
دانشجوی کارشناسی، آموزش الهیات ، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه.
اشکان ساعدی
دانشجوی کارشناسی، آموزش الهیات ، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه.