آموزش دانش آموزان مقطع متوسطه به کمک روشهای تغییر رفتار
Publish place: The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 175
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TCONF07_420
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402
Abstract:
تغییر رفتار به کاربرد مجموعه ای از اصول و فنون یادگیری گفته می شود که هدف آن اصلاح رفتار فرد است و در ان هم ایجادو افزایش رفتارهای مطلوب مورد نظر است و هم کاهش و حذف رفتارهای نامطلوب.تغییر رفتار اغلب با رفتاردرمانی معادل بهکار می رود زیرا هردوروش بر اصول مشترکی مبتنی هستند.با وجود این هدف رفتاردرمانی غالبا درمان اختلالات رفتاریبیماران روانی است در حالی که هدف تغییر رفتار به طور عمده اموزش مهارتهای تحصیلی و اجتماعی به کودکان عادی و عقبمانده و اصلاح مشکلات رفتارهای تحصیلی و اجتماعی انان و نیز کمک به رفع مشکلات رفتاری نوجوانان بزهکار و ناسازگاراست.فرض بنیادی روشهای تغییر رفتار و رفتار درمانی این است که رفتارهای بهنجار و نابهنجار هر دو از اصول روانشناختیمشابهی پیروی می کنند.
Keywords:
Authors
غیور قربان پور
کارشناسی علوم اجتماعی ،مدیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد
حسن افروز
کارشناسی علوم تجربی ،دبیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد
ابوالحسن افروز
کارشناسی ادبیات فارسی ، دبیر مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویر احمد