اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد
Publish place: The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 233
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
TCONF07_653
Index date: 12 June 2023
اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد صورت گرفت.روش کار نیمه تجربی و طرح تحقیق پیش آزمون، پس آزمون با گروه تجربی و گروه کنترل بود جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسرمقطع متوسطه اول مشهد بود، که از آن نمونه ای به حجم ۶۰ نفر به شیوه ی در دسترس انتخاب و به طور مساوی در دو گروه آزمایشی و کنترلجایگزین شدند. جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه سازگاری اجتماعی صورت گرفت.گروه آزمایش طی ده جلسه شصت دقیقه ای بستهآموزشی مراقبت از خود را دریافت کرد. در پایان نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که بین دو گروه کنترل وآزمایش با توجه به اینکهF=۲۵/۰۸ محاسبه شده در سطح (P<۰/۰۰۱) تفاوت معنی دار وجود دارد. بنابراین فرضیه تاثیر آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعیدانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد مورد تایید قرار گرفت.
اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد Keywords:
اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول مشهد authors
محمدکیوان قائدی
لیسانس ریاضی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز
جمشید مهرنیا
لیسانس فیزیک دانشگاه پیام نور جهرم
زینب بلی کوهی
فوق لیسانس ادبیات کودک و نوجوان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فیروزاباد
زینب دهقانی
لیسانس زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز
خیرالنساء رحیمی
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فیروزاباد