بررسی رابطه الگوهای فرزندپروری بر سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 245
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_0044
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
خانواده به عنوان نخستین محیط پرورشی کودک در پرورش ویژگی های گوناگون کودکان نقش فراوانی دارد . سبک های فرزندپروری ، الگوهایی ازپرورش فرزندان است که از تعامل بهنجار والدین و پاسخ آنها به رفتار فرزندان شکل می گیرد . پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه الگوهای فرزندپروری باسلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است . یافته های پژوهش نشان می دهد که سبک های فرزندپروریدر واقع یکی از بعدهای خانواده است که طبق پژوهش ها تاثیر بسیار و سازنده ای در تمام زمینه های روانی ، اجتماعی و تحصیلی دارد . در این راستا سبکفرزندپروری مقتدرانه تاثیر مثبتی بر سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد .
Keywords:
Authors
زهرا سعادتی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل